从课堂研评到科研精进：博山特教新学期“双轨”培训正式启航

大众网记者 亓超 通讯员 孙义梁 淄博报道

3月2日，淄博市博山区特殊教育中心学校组织开展教师校本培训活动，通过专家讲座与观课评课相结合的方式，全面提升教师专业素养和科研能力。

上午，全体教师集中观看了山东省特殊教育高质量发展学科教学研讨活动东部片区的展示课——莒县特教学校教师庄慧林执教的六年级生活适应课《垃圾分类》。

庄慧林的课堂生动有趣，将生活适应课程内容与学生日常生活紧密结合，通过多种教学策略引导学生掌握垃圾分类知识。观看结束后，老师们结合自身教学实践，从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多个维度撰写评课稿，在反思中汲取经验，在交流中共同成长。

下午的培训活动特邀济南大学特殊教育系主任、山东省特殊教育研究中心副主任宿淑华为大家作《特殊教育实证论文的写作与技巧》专题讲座。

宿淑华结合自身丰富的科研经验和研究成果，从特殊教育类相关杂志介绍、论文类型划分、实证类论文写作要点、AI辅助论文写作四个方面进行了系统讲解。她强调，教科研是教师专业化成长的“必需品”，引导教师树立“成果导向、问题意识”，既要关注国家层面和社会需求，又要立足一线教学实际。她结合实际案例，详细解读了调查类与实验类论文的写作规范、单一被试实验设计方法，并介绍了AI辅助论文选题的前沿技巧，提醒教师遵守学术伦理，科学使用AI工具。

本次培训既有理论高度，又有实践指导，为老师们开展教育科研提供了清晰的思路和实用的方法。大家纷纷表示，新学期新起点，要将学习收获切实应用于课堂实践，在教学中研究，在研究中成长。