赵云泽：人工智能将开启后知识传播时代

作者：赵云泽（中国人民大学吴玉章特聘教授、博士生导师）

来源：《青年记者》2026年第3期

导 读：

后知识传播时代，是技术赋能与人文坚守的双向奔赴。

生成式人工智能发展的巨浪，推动人类社会迈入知识传播模式全面变革的后知识传播时代，即人工智能重构了知识传播的效率与维度，知识生产、获取与应用的底层逻辑全面革新的时代。与此同时，“智能依赖”“两极分化”“主体性弱化”等问题将成为人类社会发展所面临的更为严重的挑战。

后知识传播时代，人工智能让知识传播的个性化与精准化达到了新高度。人工智能通过构建动态知识图谱，“一次一更新”的知识传播模式，让知识从“海量供给”变为“精准滴灌”。同时，即时回答、多语言实时翻译，让知识传播彻底摆脱时间与空间的限制，真正实现了按需获取、无界互通，让普通大众的知识获取门槛大幅降低。

人工智能让基础知识、标准化知识获取变得轻松易得，却让人类个体攀登知识巅峰的难度愈发增大。当AI成为知识学习的“捷径”，部分人逐渐丧失了深度钻研的耐心与能力，习惯于依赖AI的结论而非自主探索；同时，AI的快速知识迭代让人类的知识储备更新速度不断加快，想要站在知识前沿进行创新突破，达到驾驭人工智能这种工具的知识能力，门槛较以往更高。此外，AI在数据分析、逻辑推演等方面的超强能力，替代了人类在此方面的工作，人类的科研工作者只有在原创性、突破性的顶层探索中才能凸显价值。

人工智能推动知识传播走向深度共创，却也暗藏着批判性思维与问题分析能力消解的隐忧。人工智能降低了知识生产与重构的门槛，借助AI工具，人们能快速将碎片化思考转化为系统化内容，在人机协同中完成复杂的知识探究。但这种“便捷化”的知识获取与生产模式，也让部分人产生了深度依赖，久而久之，思维的惰性逐渐滋生，批判性思维成为稀缺能力，而提出问题、分析问题、解决问题的核心素养也在对AI的过度依赖中慢慢弱化，这也成为阻碍人类攀登知识巅峰的重要因素。

更值得警惕的是，人工智能在推动知识传播普惠的同时，也让本就存在的知识鸿沟进一步加剧，形成了新的“数字知识壁垒”，让知识鸿沟从“能否获取信息”升级为“能否高效利用AI工具获取高质量知识”，甚至延伸为“能否借助AI工具向知识更高层次迈进”。这种因技术应用能力、思维能力差异形成的新鸿沟，让不同群体之间的知识差距不断扩大，与知识传播普惠的初衷背道而驰。

后知识传播时代，是技术赋能与人文坚守的双向奔赴。我们需清醒地认识到，后知识传播时代的核心从来不是技术对人的替代，而是人机协同的深度融合。我们需要以教育为根基，注重培育人们的批判性思维，提升提出问题、分析问题、深度钻研的核心能力，让人们在与AI的互动中保持独立思考，拥有攀登知识巅峰的底气；需要完善数字基础设施建设，开展AI素养与思维能力的普及教育，弥合技术应用带来的知识鸿沟，让人工智能的红利惠及更多群体；更需要建立健全技术伦理规范，规范AI生成内容的审核与管理，守住知识真实、客观的底线。

在后知识传播时代，让技术赋能与人文素养相辅相成，让每个个体都能在独立思考中探索知识、锤炼能力，才能让人类在知识的海洋中不断突破、勇攀高峰，让知识的光芒照亮人类探索未知的漫漫征程。

本文引用格式参考：

赵云泽.人工智能将开启后知识传播时代[J].青年记者，2026(03):1.