她眼中的教育｜沂源县第二实验幼儿园公海英：以柔韧丈量教育的高度

在淄博这片教育的热土上，有一群独特的“掌灯人”。她们是学校的掌舵者，更是无数孩子心灵的守护者。当清晨的第一缕阳光洒进校园，她们用温柔而坚定的目光，注视着每一张稚嫩的脸庞。

作为教育界的女性引领者，她们拥有一种独特的力量——那是一种如水般的“柔韧”。这份柔韧，不是退让，而是在风雨中的坚守；不是软弱，而是在喧嚣中的沉静。她们用这份柔韧，丈量着教育的高度——那是知识的厚度，更是品格的深度；她们用这份柔韧，守护着教育的温度——那是心灵的贴近，更是成长的陪伴。

在第116个“三八”国际妇女节踏春而来之际，大众日报淄博融媒体中心特别策划“女校长手记·她眼中的教育”专题报道。我们不想只谈奉献与辛苦，更想走进她们的内心世界，聆听她们如何用独特的女性视角，解读教育的真谛，如何在刚柔并济之间，书写着属于淄博教育的动人篇章。

以柔韧丈量教育的高度

沂源县第二实验幼儿园 公海英

有人说，教育是一门关于“看见”的艺术。作为女性教育工作者，我们往往更习惯于俯身倾听、细致体察——这份独特的“柔韧”，恰是我们在教育路上最珍贵的行走方式。

去年秋天的一个午后，我刚走到小班盥洗室门口，就听见保育老师轻声叹气：“孩子们的袖子又湿透了。”我驻足观察良久，终于发现症结所在：水龙头出水太急，孩子们的小手根本控制不住水流。后来，我们给每个水龙头装上一个小小的延长阀，水流变得轻柔缓慢。自那以后，孩子们的袖子干了，而他们洗手时的欢笑声，却更加清脆响亮。

这个小小的延长阀，让我想起这些年走过的路。教育的高度，从来不是靠宏大叙事丈量，而是靠无数个这样的瞬间——当我们愿意蹲下来，看见问题背后的需求，用女性的柔韧，在刚性制度与柔性成长之间，找到那条温暖的路。

2025年3月，国家学前教育普及普惠县创建在沂源拉开序幕。一纸通知，我园需抽调16名专任教师支持全县统筹，16个班级从“三教共保”转为“两教一保”。消息传出当天下午，园门口聚集起情绪激动的家长：“熟悉的老师走了，我们的孩子怎么办？”

我知道，硬邦邦执行政策最简单，但也最冰冷。女性的直觉告诉我：要先“稳人心”。

我没有回避矛盾，而是坦诚相告：“请大家放心，一切以孩子的成长为先。”随即邀请家长代表入园，解读师资交流对全县学前教育均衡发展的意义，说明保教质量提升计划。班子成员分头与每位涉及调整的教师谈心，感谢她们的担当。

最难的是让新加入的生活老师快速融入。有位老师家住张家坡，路途遥远。我们决定：她每天早晨推迟一小时入园，由中层及党员补位；开放职工休息室，党员教师主动结对，带着她熟悉环境、解读每个细节背后的教育理念。后来在全县创建工作交流会上，这位老师说：“以前我们只是去做，现在懂得了为何这样做。在这里，我学会了观察孩子，明白了一日生活每个环节都是教育。”

那一刻我明白：管理的柔韧，不是妥协，而是让制度长出温度。当我们用共情化解焦虑、用担当赢得信任，再硬的规则也能开出花来。

教育高质量发展背景下，我们一直在追问：什么才是真正“以幼儿为本”的教育？

2023年秋天，围绕园里的柿子树我们交流：“如果孩子在园三年，没和柿子产生一次深入接触，那该多遗憾。”老师们一点就通，随即开展秋季收获课程。

但很快，新的困惑出现了。“别的班做过柿子课程了，我不想重复。”“我不会种菜，也不感兴趣，怎么开展种植课程？”我意识到，问题出在教师把课程当成了“任务”，而没有找到与自我生命的连接。

怎么办？硬性要求只会加剧抵触。我们选择了一条更柔的路——带老师走进田园，亲身体验。让她们跟老手艺人学做糖画，感受糖稀在指尖的温度；让她们在炸丸子的油锅旁，听家长讲述童年过年的故事。只有当教师自己被深深打动，才能将这份情感传递给幼儿。

慢慢地，变化发生了。食堂不再是禁区，变成“小帮厨”的课堂，孩子们择菜、数数，数学学习在真实情境中自然发生。老师们不再满足于让孩子看图片认识“年兽”，而是带他们走进真实的年集，感受人间烟火。幼儿园里的“小羊花花”，全园孩子轮流照顾，那份陪伴，就是对“生命”最本真的体验。

今年春节前夕，“一起过大年”活动中，小班孩子做糖瓜、扫房子，中班孩子唱童谣、磨豆腐，大班孩子赶年集、写对联。一位爸爸拉着我的手说：“孩子回家教我包饺子，还说要给爷爷奶奶拜年。这个年，过得特别有味儿。”

那一刻我坚信：课程改革的韧劲，不在于推倒重来的魄力，而在于日复一日的浸润。当我们用体验唤醒热爱、用陪伴替代说教，理念就能在泥土的芬芳中、在孩子的欢笑里，自然生长。

回望这些年，我愈发明白一个道理：女性的柔韧，是教育中最珍贵的力量。它让我们在面对刚性政策时，多了一份共情的视角；在处理矛盾冲突时，多了一份耐心的倾听；在推进改革困惑时，多了一份静待花开的从容。

这柔韧，不是软弱，而是一种更高级的坚定——是蹲下身来的看见，是风雨兼程时依然保持的优雅，是相信每一颗种子都有自己的生长节奏。

它丈量的，不只是教育的高度，更是一个个生命向阳生长的方向。

(大众新闻·鲁中晨报记者 曲心健 整理)