鄄城县实验小学：守好课间“一刻钟” 点亮成长小美好

大众网记者 苏鑫 通讯员 刘永霞 杨进才 鄄城报道

3月9日，随着下课铃声清脆响起，鄄城县实验小学的校园瞬间被欢声笑语点亮。孩子们轻快地走出教室，在阳光下奔走嬉戏、舒展筋骨，原本安静的校园处处洋溢着蓬勃朝气，成为一片欢乐的海洋。

据鄄城县实验小学校长刘传平介绍，为严格落实教育部关于保障中小学生课间休息、严禁挤占课间、引导学生走出教室活动的要求，学校主动将课间优化调整为一刻钟，把真正的休息时间还给孩子，让这短暂而珍贵的一刻钟，成为放松身心、强健体魄、涵养习惯、联结友谊的成长空间，以细微之处的坚守，回归教育本真，传递校园温度。

“学校明确要求，教师不得拖堂、不得占用课间讲题、不得布置作业，绝不以安全、纪律等理由限制学生正常走出教室活动，确保每一节课间都足额、完整、有效。”刘传平说，与此同时，学校全面落实大课间体育活动制度，上午、下午各安排不少于30分钟的集体活动，切实保障学生每天校内体育活动时间达标，让孩子们在课间真正动起来、乐起来、强起来。

一刻钟虽短，意义却深远。过去，不少学生课间时间紧张，匆忙饮水如厕后便要准备上课，久坐带来的疲惫难以缓解。如今，充足的一刻钟，让孩子们有时间远眺放松、游戏互动，跳绳、踢毽、文明小游戏等随处可见，眼保健操规范有序开展，有效缓解用眼疲劳，守护视力健康。

“充足的休息，让课堂效率明显提升。孩子们精神更饱满、注意力更集中、课堂参与更积极，整个人的状态都焕然一新。”实验小学教师苏东娥深有感触地说。

课间一刻钟，更是文明素养的“微课堂”。孩子们在轻松互动中学会合作分享，在自由交流中增进同窗情谊，在自主活动中学会时间管理、遵守公共秩序。校园里，不文明追逐打闹少了，互助礼让、文明游戏多了，轻松愉悦的氛围让校园更温暖、更和谐。这一刻钟，释放的是童真，收获的是健康，滋养的是心灵。

为把课间一刻钟落到实处，实验小学构建起精细化管理体系，科学划分活动区域，分年级、分场地有序活动；加强值班值守，教师在楼道、操场等重点区域巡查引导；常态化开展安全教育，提升学生自我保护意识和文明活动习惯，真正做到放开不放松、自由有秩序。

理念之变，带来行动之新。如今，全校教师自觉做到按时下课、不拖堂、不占课，主动走近学生、倾听心声、陪伴互动，课间成为拉近师生距离的温馨桥梁。教育不再局限于三尺讲台，而是延伸到校园的每一个角落，以润物无声的方式，助力学生全面健康成长。

小小一刻钟，关乎大健康，承载大教育。鄄城县实验小学严格对标上级要求，将保障学生课间休息作为底线工作、常态工作、育人工作，不打折扣、不搞变通，让每一名学生都拥有安全、快乐、充实的课间时光。

刘传平表示，学校将继续坚守教育初心，践行“健康第一”理念，不断优化课间管理、丰富活动内涵，把课间一刻钟做细、做实、做优，让孩子们在阳光下奔跑、在快乐中成长，以强健的体魄、饱满的精神、阳光的心态奔赴未来，用细节守护成长，用温暖点亮童年。