济南高新区科创路学校：贤师赠典润校园 文心赋能创未来

近日，周和平老师捐书暨文学实验校顾问聘任仪式在济南高新区科创路学校会议室举行，学校全体干部及语文教师齐聚现场，共同见证这一兼具文化温度与教育意义的时刻。

此次周和平老师结合学校特色，精心挑选了涵盖地方文化、校本教材、红色教育等类别的“文化厚礼”。其中，《南顿邱村志》《西顿邱志》贴合学校地处南顿邱村旧址的实际，为师生了解校址周边历史、开展革命传统教育提供鲜活素材；《地灵人杰世代风流》《松骨梅韵》凝结基础教育办学经验，为教师教学与课程设计提供参考；《铭记与传承》作为抗战胜利80周年专辑，是培养师生爱国情怀的重要读本；《济南高新区历史文化通览》展现家乡历史脉络，助力“热爱家乡”教育；《松风柳韵》聚焦师德教风与革命传统教育，为教师成长注入精神力量。

“每一本书的选择，都源于对教育本质的理解。”分享环节中，周和平老师结合自身经历，讲述了图书背后的故事。他提到早年任教时便深知“让学生读懂家乡、读懂历史”的重要性，希望通过这些地方志与历史读物，让师生从身边文化出发，建立本土认同感与自豪感。其饱含教育热爱与后辈期许的分享，深深感染了现场每一位听众，进一步激发了大家的阅读兴趣与文学热情。

赠书环节后，梁慧校长代表学校回赠《2024——2025学校年鉴》《“我们一起创未来”系列蓝图规划》《国旗下的红领巾之声》等文本素材，以及《云帆・创启》《问渠・创想》等特色校本读物，并逐一讲解每部资料的编纂理念与核心内容，既展现学校办学积淀与发展愿景，也向周和平老师的慷慨捐赠与热忱支持致以诚挚谢意。

为助力学校文学实验校建设、搭建更高水平文学教育平台，学校正式聘任周和平老师为文学实验校顾问。梁慧校长亲自为其颁发聘书并合影留念，她表示，周和平老师的专业素养与教育情怀令人敬佩，期待借助其专业优势，为学校文学实验校建设提供宝贵指导，推动办学品质与学生文学素养同步提升。

座谈交流环节气氛热烈融洽，语文教研组长张辉、语文教师代表董金凤、沈文霞老师相继发言，并围绕文学实验校课程设计等教学难题展开深入探讨。周和平老师认真倾听、耐心回应，结合自身丰富经验逐一解惑，提出诸多贴合学校实际、兼具指导性与可操作性的意见建议，为老师们破解困惑、明晰方向。校领导与师生共同参与讨论，凝聚发展共识，为后续文学实验校建设明确了方向。