定陶区中小学心理健康教育培训教研活动在菏泽市万福实验学校举行

为深入贯彻落实新时代学生心理健康教育工作的部署要求，全面提升全区中小学心理健康教育的专业化与规范化水平，3月12日，定陶区中小学心理健康教育专题培训教研活动在菏泽市万福实验学校圆满举行。本次培训以“守护成长，从‘心’开始”为主题，通过专家引领、课例观摩、技能实训、研讨交流等形式，为全区心理健康教育工作提质增效注入新动能。

上午，山东省学生心理健康教育工作坊专家、省心理健康教育研究会常务理事刘冒闯带来题为《为“健康第一”理念落地赋能》的专题讲座。

刘老师紧扣“健康第一”育人导向，结合中小学生心理发展特点与校园实际，系统讲解认知行为技术的核心原理与应用路径。他通过真实案例、情景互动，将专业理论转化为教师可理解、可操作、可落地的实践方法，重点阐释了如何运用认知重构、情绪调节、行为激活等技术，帮助学生建立积极心态、提升心理韧性。整场讲座既有理论高度，又有实践温度，让参训教师进一步明晰了心育工作的核心方向与实施策略。

下午培训内容紧凑、干货满满。首先，定陶区教科研中心韩蕊老师围绕人工智能在心理健康教育领域的实际应用开展实操培训，系统指导教师熟练运用各类AI工具，将智能技术与心理健康教育工作深度融合，有效提升工作效率与育人精准度。

随后，定陶区第一实验中学张爱梅老师执教示范课《策马扬鞭向未来，管好情绪更出彩》。课堂紧扣青少年情绪管理需求，通过情景体验、小组互动、分享交流等环节，引导学生认识情绪、接纳情绪、调适情绪，在轻松温暖的氛围中掌握实用的情绪调节方法。

紧接着，定陶区黄店镇中学李菲老师围绕师生心理测评工具实操开展专题培训。李老师从量表测评、AI测评、心理干预进行细致讲解，针对教师日常工作中的常见问题逐一解答，强调心理测评的专业性与规范性。

活动最后，全体教师围绕当日学习内容开展说课、评课与反思交流。老师们踊跃发言，分享学习收获，交流工作困惑，探讨实践思路，对示范课的教学设计、育人价值给予高度评价。

此次活动内容丰富、务实高效，实现了理论引领、课堂示范、技术实操、教研共进的有机融合，有效提升了全区心育教师的专业素养与实操能力，为推进定陶区中小学心理健康教育高质量发展提供了有力支撑。

大众新闻·齐鲁壹点 孙振强 通讯员 周忠原