威海经开区第五届中小学校长治校育人能力展示活动成功举办

为牢固树立和践行正确政绩观，锚定立德树人根本任务，全面深化教育评价改革，推动区域教育高质量发展，3月14日，经开区成功举办第五届中小学校长治校育人能力展示活动，特邀中国教育发展战略学会教育评价专业委员会秘书长刘扬云、西安铁一中湖滨小学校长韦永康等专家莅临指导，威海市教育局、各区市教育部门有关领导出席活动，共探育人之策，共话教育发展。

4所学校校长结合各自办学实际，分别从“五育+创造”综合评价体系构建、素养导向四维建构、数字画像赋能学生综合评价、“一核三维五强”评价等不同维度，分享了在学生评价改革中的实践路径、探索成果与育人思考，各具特色、各有侧重。两位专家对学校实践成果进行了精准深刻点评，兼具理论高度与实践指导，既提炼了学校改革实践中的亮点特色，又直击问题关键，并从对标对表、四个指向及八点建议等方面提出改进方向，为各学校进一步完善评价改革举措指明了方向、提供了思路。

7所学校校长与两位专家面对面，聚焦学生评价难点与过重负担、破除唯分数倾向与提质增效、践行五育并举与融合评价、落实“健康第一”及评价标准、数智化背景下如何创新评价路径等核心议题展开深度对话。现场通过追问、逼问、倒问的互动形式，直击改革痛点，专家结合国家政策要求与一线实践经验，给出了可操作、可落地的解决路径，现场同仁也积极参与补充提问、交流探讨，真正实现了“共解难题、互学互鉴、凝聚共识、共促提升”的活动目标。

韦校长带来的专题分享，系统解读了新时代教育评价改革的核心要义，全面介绍了“学生阳光评价体系”的设计思路、实践路径与丰硕成果，重点分享了信息化评价工具的摸索过程与应用经验。同时，紧密结合经开区教育发展实际，提出了一系列可复制、可推广的评价育人实施策略，内容接地气、干货满满，为各学校构建科学的评价育人体系提供了重要的专业指引与实践参考。

此次活动以专家赋能为支撑，以交流互鉴为纽带，让全体参会者在思想的深度碰撞中凝聚了教育评价改革共识，在经验的共享互学中拓宽了实践思路，在专业的精准指导中提升了治校育人能力。既是经开区对教育评价改革实践的一次集中展示与复盘提升，更是区域教育高质量发展进程中的一次再出发、再聚力。下一步，经开区将以此为契机，引导全区校长积极把所学、所思、所悟转化为推动教育发展的实际行动，大胆探索、积极实践，构建科学完善、贴合实际的评价育人体系，让教育评价真正服务于学生全面发展、教师专业成长、学校高质量发展。

大众新闻·齐鲁壹点 陈乃彰 通讯员 马亮