山东协和学院《中药鉴定学》教学改革深耕中医药人才培养

中药质量是中医药事业发展的生命线，更是中医药产业行稳致远的核心保障。山东协和学院聚焦中药学专业核心课程《中药鉴定学》深化教学改革，紧扣一流应用型中医药人才培养目标，以全方位教学创新推动教学质量与人才培养水平双提升，全力打造贴合行业发展需求的中医药人才培养新范式，为中医药高质量发展注入育人动能。

作为中药学专业的核心骨干课程，《中药鉴定学》始终以培育高素质中药质控专业人才为根本任务，秉持“精鉴明辨、笃信践行”的育人理念，锚定传统教学痛点难点，从教学内容、资源体系、教学模式、评价机制、思政融入、实践赋能等多维度靶向发力，构建全流程、立体化的教学创新体系，让课程教学更贴合行业标准、更适配人才需求。

在教学内容打造上，课程坚持守正与创新并行，既深度传承中药传统鉴定理论与实操精髓，筑牢学生专业基本功，又紧密贴合行业发展前沿，融入现代鉴定前沿技术、最新行业成果与一线实践经验，同时将中医药文化底蕴、行业质量规范有机嵌入知识体系，实现传统技法与现代技术的深度融合。为破解传统教学资源单一的难题，课程整合多方资源打造多元化教学资源体系，打破课堂边界、拓宽学习维度，为学生自主学习、探究学习提供坚实支撑。

在教学模式革新方面，课程彻底摒弃传统单向灌输式教学，灵活运用互动式、探究式、案例式等多元化教学方法，充分依托数字化教育平台，搭建线上线下深度融合的教学格局，实现课上课下联动、课前课后衔接；同时将思政教育贯穿教学全过程，把职业操守、工匠精神、人文情怀等育人要素融入每一个教学环节，潜移默化培育学生过硬的职业素养与责任担当。

针对传统教学重理论、轻实践的短板，课程聚焦一流应用型人才培养核心，强化实践教学核心地位，大幅提升实践教学比重、创新实践教学形式。通过实景实操训练、真实案例剖析、行业专家授课、创新创业项目实践等多元形式，让学生在真操实练中实现知行合一；借助智能教学工具将抽象知识直观化、具象化，有效提升学习效率，同时拓宽学生行业视野，锤炼学生创新思维与实操能力。

在评价体系优化上，课程彻底突破“唯成绩论”的传统考核模式，构建全流程、多元化综合评价机制，将专业技能水平、实践操作表现、职业素养养成、课堂互动参与、创新实践成果等全方位纳入考核范畴，实现过程性评价与终结性评价有机结合，真正做到以评促学、以评促教、以评提质。

山东协和学院《中药鉴定学》课程培养的毕业生，专业技能扎实、职业素养过硬，深受行业用人单位认可，广泛任职于中药生产、检验、研发、流通等各个岗位，与此同时，课程改革的成功实践，也为全国高校中医药类专业课程教学创新积累了宝贵的可复制、可推广经验，助力中医药教育高质量发展。

（来源：山东协和学院）