稷下新语｜为少年点赞！把安全课 “学在平时”，更要 “用在急时”

在植物园游玩时意外发现疑似危爆物品，没有好奇触碰，没有惊慌失措，两名小学生默契配合、远程警戒、及时报警，用教科书式的操作，化解了一场可能危及多人的安全隐患。王子齐、董毅晨的冷静与果敢，不仅收获了民警的点赞，更让我们看到了安全教育最动人的成果 —— 从 “入耳入脑” 到 “入心入行”。

危险往往藏在不经意间，而平安恰恰源于平日里的点滴积累。很多时候，安全教育容易被当作 “耳边风”“例行课”，讲得多、记得少，看得多、用得少。可这两名同学用行动证明：安全知识从不是枯燥的条文，而是守护自己与他人的 “护身铠甲”。不随意触碰不明物品、保持安全距离、第一时间求助报警，这些看似简单的举动，背后是反复强调的安全提醒，是情景模拟的实战演练，更是刻进习惯里的规则意识。

少年的临危不乱，从来不是天生勇敢，而是教育润物无声的结果。课堂上的法治案例、班会里的安全微分享、外出时的反复叮嘱、校园里的模拟实践…… 正是学校、老师把安全教育抓在经常、融入日常，才让 “安全第一” 不再是一句口号，而是孩子面对危险时的本能反应。这也启示我们，最好的教育从来不是纸上谈兵，而是让知识照进现实，让习惯守护成长。

小小少年，彰显大大的担当。这不仅是两名学生的个人优秀，更是张店校园安全教育、法治教育成效的生动缩影。愿更多孩子能把安全意识记在心上、落在行动上，也愿每一所学校、每一位家长继续把安全教育做细做实，让少年在守护自身平安的同时，成长为有责任、有底线、有智慧的新时代好少年。 

一次偶然的发现，一场教科书式的处置，两个少年用沉着与理性，为全市中小学生上了一堂最鲜活的安全教育公开课。这不仅是个人素养的体现，更是校园安全教育成果的集中展现。 

周末的淄博市植物园，游人如织。近日，张店区实验小学四年级一班王子齐、董毅晨两位同学在一次寻常出游中，做了一件不寻常的事——发现6颗完整未爆的霰弹枪子弹后，他们规范处置、冷静报警，用课堂所学化解了一场潜在的安全隐患。民警现场点赞：“这俩孩子安全意识强，应对得很专业！”

临危不乱：把安全知识转化为行动

“当时我们在桥边玩耍，看到6枚蓝色的物体，形状有点像子弹，但个头又比寻常子弹要大，不太像玩具子弹，我们感觉到有点不对劲，所以就没有贸然去摸。”王子齐回忆道。两个男孩退到安全距离后，一个守着物品防止有人去碰，另一个迅速找到了家长，并用家长的手机拨打了报警电话。收到报警后，民警迅速赶到现场，确认是未爆的霰弹枪子弹，进行了专业收缴，并对两位同学的处置方式给予充分肯定。

据了解，未爆霰弹枪子弹，内部装有火药和发射药，一旦受到挤压、碰撞、高温或摩擦，极易发生意外爆炸，杀伤力极强，会对人身安全造成严重甚至致命的伤害。

“安全问题学校天天讲，老师反复说，没想到真用上了。”董毅晨有些腼腆地说。这份“真用上了”的底气，源自日常教育的扎实浸润。

师者匠心：法治课堂润无声

孩子们遇到突发事件时表现出的冷静与沉着，离不开道德与法治老师陈嘉林的悉心培育。“陈老师的课从来不照本宣科，”王子齐说，“上学期我们课上就讲了‘生活中的危险信号’，放了警察处置危爆物的视频，还让我们思考遇到可疑物品该怎么办。”

陈嘉林老师始终坚信：“法治教育要落在生活里，安全知识要刻在孩子心上。”她的课堂上，“情景模拟”是常态：遇到陌生人搭讪怎么办？发现可疑物品怎么处理？被高年级同学欺负如何求助？这些看似琐碎的“小事”，恰恰是道德与法治老师们备课时的“大事”。道德与法治教研组长李东岳常说：“道德与法治课不是背条文，是教孩子在关键时刻做出正确选择。”

这次事件后，两位同学也被邀请到升旗仪式上分享心得，宋刚校长点评说：“子齐和毅晨具备很强的法治意识，遇事处理得非常到位，这就是对自己和他人生命负责。”

班风如春雨：班主任的坚守

作为四年级一班的“大家长”，班主任郑秋霞老师的日常管理更是润物无声。每周的班会课，她都会做“安全微分享”；班级群里，她常转发各类安全提示；学生外出活动，她总要叮嘱“遇到事情找警察，发现危险要远离”。

董毅晨说，“郑老师总说‘安全无小事，事事关生命’，这句话我们都记在心里。”正是这份日复一日地强调，让“安全第一”成为了班级共识，更成为了学生的自觉行动。

教育回响：从“知道”到“做到”

“从‘知道’到‘做到’，中间隔着无数次重复和强化。”区实验小学德育处负责人向雪表示，二位同学的表现，是学校“生活化德育”的一个缩影。学校坚持将安全教育、法治教育融入日常：开展“首课思政治”，每天进行童声童语评时政；成立校园模拟派出所，同学们化身“平安小卫士”自主管理；道德与法治课上，老师们用案例说话；主题班会上，班主任们用情景演练；校园广播里，每周都有“安全小贴士”……这些看似平常的工作，在关键时刻结出了果实。

民警离开前，特意竖起大拇指给孩子们点赞：“这种安全意识和法治观念，值得所有孩子学习。”

全区示范：小切口里的大教育

王子齐、董毅晨两位同学的事迹，是张店区教体系统安全和法治教育的生动注脚。近年来，全区各校持续推进安全教育课程化、法治教育生活化，通过情景模拟、案例教学、实践演练等方式，让安全意识、法治观念真正走进学生心里。此次事件证明：当教育真正落地生根，孩子们就能在关键时刻做出正确选择，成为对自己负责、对社会有用的人。

（大众新闻记者 刘磊 通讯员 张琦）