枣庄市小学科学单文涛工作室举行跨学科项目式学习研讨活动

　　大众网记者 刘清华 通讯员 孙启梁 枣庄报道

　　3月19日，枣庄市小学科学中心团队单文涛工作室跨学科项目式学习研究活动在北临城小学举行。工作室全体成员及北临城小学联研共同体七所学校的科学教师齐聚一堂，通过说课、上课、研讨等形式，共探核心素养导向的课堂教学新路径。

　　活动中，孙启粱老师以《混合与分离》单元为例，展示了“三味融合·本土创生”的单元学历案整体设计。该单元以“治理薛城沿河公园污水”为真实项目，将四课时整合为“溶得快—溶得准—分得清—提得纯”四大任务，让科学课堂充满生活味、研究味和幸福味。随后，曹敏老师执教《把它们分离》现场课。学生化身“碧水守护工程师”，在自主探究、分层挑战中掌握分离方法，经历完整的科学探究过程。课堂学生活动时间超25分钟，“学为中心”理念得到充分彰显。

　　华宏义老师结合课例进行精准说课与评课，从设计理念、课堂实效等维度剖析亮点与改进建议。在交流研讨环节，教师们围绕“学历案落地”“项目式学习驱动性问题设计”等话题展开热烈讨论。

　　工作室主持人单文涛表示，本次活动是城乡联研共同体协同发展的有益实践，工作室将继续深化单元学历案研究，辐射带动更多教师投身课堂改革，为枣庄小学科学教育高质量发展贡献力量。