山东深化工程硕博士培养模式改革 支持实践成果代替论文申请硕博士学位

3月24日下午，省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东深化学科专业设置调整优化改革，赋能现代化产业体系建设情况。记者获悉，山东将持续深化工程硕博士培养模式改革，探索企业牵头建设卓越工程师学院，力争年培养规模1000人以上。建立健全以工程实践创新能力培养为导向的学位授予标准，支持以实践成果代替论文申请硕博士学位，引导评价体系从“学术导向”向“实践导向”转变。

“近年来，我们布局建设9家省级卓越工程师学院，成立全国首家省级卓越工程师培养联合体，推动18所高校与87家企业开展工程硕博士培养改革试点，建立实践基地30余家，‘工学交替’协同培养3000余人，全省创新实践型工程人才总量达460万人，推动山东高校与产业的联动对接实现了从‘点上合作’向‘面上融合’的跨越。 ”山东省委教育工委委员，省教育厅副厅长、新闻发言人王浩介绍。

下一步，山东将持续深化工程硕博士培养模式改革，针对工程人才培养过程中教育、科技、产业、人才等部门条块分割的问题，建立健全定期会商、政策互通、资源共享的联动机制，着力打破部门壁垒，协同支持校企深入开展工程硕博士培养改革试点。

建强卓越工程师学院和卓越工程师培养联合体等协同育人载体，探索企业牵头建设卓越工程师学院，充分发挥产业导师库作用，推动校企在课程共建、项目共研、人才共育等方面深度协同，力争年培养规模1000人以上。

深入实施“项目制”育人与“工学交替”校企联合培养模式改革，强化以企业真实工程问题为导向的实战化训练，推动卓越工程师在真环境中研究真问题、开展真科研、产出真成果。建立健全以工程实践创新能力培养为导向的学位授予标准，支持以实践成果代替论文申请硕博士学位，引导评价体系从“学术导向”向“实践导向”转变。积极推进工程类专业学位研究生教育与职业资格相衔接，着力打通人才培养与职业发展全周期通道，加快构建融合育人新生态，持续培养一大批复合型、高层次人才。

（大众新闻记者 苑文飒）