法治副校长讲堂 | 愿所有的青春，都被温柔以待

亲爱的同学们，大家好！歌曲《隐形的翅膀》中有这样一段歌词让我印象深刻：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。”青春是一首歌，歌曲里有你们的青涩。青春是一场梦，梦里有你们的奋斗和坚持。青春是一场不断前进、看似重放、但永不重播的独家电影。那么，我们要如何让青春绽放光彩，如何让我们的青春不受伤害呢？今天，让我带着大家走进法律的课堂，向同学们讲述校园暴力及其体现出来的不良行为、严重不良行为等内容，以期同学们能增强明辨是非和自我防范的能力，不做施暴者，不做受害者，给自己的青春加上保护锁。愿所有的青春，都被温柔以待。

不知大家是否看过电影《少年的你》，里面的主人公陈念，因遭受校园暴力而长期生活在阴暗之中。可见，校园暴力对孩子们的伤害有多大。近年来，校园暴力事件和低龄未成年人严重犯罪案件时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾，引起了社会各方人士的广泛关注。

那什么是校园暴力呢？校园暴力是指在校内外发生的，蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱，可能造成受害者身体、心理、等方面伤害的一种攻击性行为。

从表现形式上看，校园暴力包括如下方式：

(1)行为暴力，主要包括校园伤害、打架斗殴、恃强凌弱、索要钱财等。

(2)语言暴力，主要包括起侮辱性外号、歧视别人的体貌、嘲笑、谩骂、诋毁、威胁、恐吓等。

(3)心理暴力，主要是指在与校园环境有关的情境中发生的歧视、排斥、孤立，拉帮结派排挤他人等对学生的精神造成侵害的行为。

校园中时常发生一位同学遭受其他同学孤立的情况，比如当他想加入聊天对话中时，其他人就会马上离开，大家会忽视他的存在，不让他融入群体，这就属于心理暴力范畴。

(4)网络暴力，是指借助互联网实施的谩骂、抨击、侮辱、诽谤等行为，并对他人隐私权、人身安全及正常生活造成威胁或某种不良影响的行为。随着越来越多同学开始使用手机、电脑，这些工具便成为同学之间进行人身攻击的新途径。

对于上述校园暴力中表现出的的种种行为，正是《预防未成年人犯罪法》所规定的“不良行为”以及一步一步演变而成的“严重不良行为”，进而触犯《刑法》，构成刑事犯罪。

不良行为是未成年人实施的不利于自身身心健康、但是尚不具有社会危害性的行为。《预防未成年人犯罪法》第二十八条规定，不良行为包括下列行为：(一)吸烟、饮酒；(二)多次旷课、逃学；(三)无故夜不归宿、离家出走；(四)沉迷网络；(五)与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；(七)参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；(九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。

可能大家很难理解，为什么法律连打游戏、翘课这种事情都要管呢？那我们的自由在哪里？大家不要着急，让我们根据案例深入了解一下。

【相关案例】网吧的诱惑

初中生小兰与他的小伙伴想去网吧玩网络游戏，于是趁着自习课偷偷溜出学校，进入网吧。他们告诉老板自己还没有身份证，但是网吧老板为他们提供了成人身份证让他们进入。

【以案说法】

根据《预防未成年人犯罪法》第二十八条规定，不良行为包括进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所。其中，网吧、酒吧、KTV以及其他营业性娱乐场所属于新修订的《未成年人保护法》所规定的不适宜未成年人活动的场所。因此，小兰和同学进入网吧的行为属于新《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为。网吧老板私自让未成年人进入网吧的行为违反了新修订的《未成年人保护法》第五十八条规定，有关监管部门可以对其责令限期改正、给予警告、没收违法所得，并处以罚款。情况严重的还会责令停业整顿或者吊销营业执照、吊销相关许可证。

【相关案例】烟草的诱惑

小明是一名中学生，一天，他看到爸爸在吸烟，出于好奇心问爸爸要烟尝一尝，爸爸欣然同意。居委会在得知这一情况后对小明爸爸予以劝诫、制止，并向公安机关报告了该情况。

【以案说法】

根据《预防未成年人犯罪法》第二十八条规定，吸烟、饮酒属于不利于未成年人健康成长的一般违法行为，小明不仅不应该抽，还要劝诫爸爸不要再抽烟。而小明的爸爸给小明吸烟提供便利的行为，同时违反了新修订的《未成年人保护法》第十七条的规定，“放任、唆使未成年人吸烟(含电子烟，下同)、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人”。因此，公安机关得知情况后，可以对小明的爸爸依法予以训诫，并责令小明爸爸接受家庭教育指导。

看到以上案例大家对于不良行为是否有更清楚的认识呢？一些青少年由于长期养成了诸多不良习惯，比如旷课、喝酒、吸毒、交损友、强拿硬要、贪小便宜、偷拿家中钱财、上网等，放任自己又没得到及时矫正，最终走上不归路。

同学们，请记住，在你去伤害别人的同时，更会伤自己，伤害父母亲人！远离不良行为和严重不良行为，远离校园暴力，避免成为受害者。

要学会与同学们友好相处，避免冲突和暴力的升级，要保持自信，欣赏自我，接纳自我。“起风的时候，有的人自怨自艾，而有的人则懂得扬帆起航，驱驰于天地之间。”你的成长和进步就是对那些欺负你的人最有力、最响亮的回击!

一旦面对侵害，我们要智慧地解决，巧妙地回避，不要以硬碰硬，要学会保护自己，事后要告知老师和家长，避免侵害的持续发生。

同学们，远离不良行为、远离校园暴力，远离伤害、悔恨和泪水，是青春的愿景，也是法治给你们的最大守护。青春是一场修行，酸甜苦辣，令人寻味，愿你们都能在青春的旅途中尽情奔跑，愿所有的青春，都能被温柔以待。

（作者为泰安市岱岳区粥店中学法治副校长、泰安市岱岳区人民检察院未成年人检察工作办公室负责人于静）

约稿

如今，法治副校长制度已全面覆盖山东中小学，成为开展青少年法治教育、预防未成年人犯罪、护航校园安全的重要机制。

为扎实推进青少年法治宣传教育，切实筑牢校园法治安全屏障，山东法制报社特开设“法治副校长讲堂”专栏，面向全省公开征集法治副校长进校园普法稿件，旨在搭建权威普法传播平台，凝聚校园法治共建合力，引导广大青少年尊法学法守法用法。

通过多样化活动深化法治副校长履职实效，精心打造特色普法品牌，以专业普法助力青少年健康成长，共同谱写新时代法治山东建设新篇章。

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