以美育人 以艺润心 以山水铸魂——山东省济南第二十九中学 “山水教育” 引领下的美育工作纪实

大众网记者 王一刚 报道

美育是立德树人的重要载体，是浸润心灵、点亮成长的底色。山东省济南第二十九中学以山水教育为核心理念，承山之厚重、取水之灵动，将美育深度融入育人全过程，坚持五育并举、全面发展，构建分层分类、特色鲜明、全员覆盖的美育体系，让每一名学生在山水浸润与艺术熏陶中，发现美、感受美、创造美。学校秉承山水育人、因材施教，尊重每一位学生的独特禀赋。不搞 “一刀切”，依托课堂观察、兴趣调研、能力测评，精准把握学生艺术潜质，量身定制个性化成长路径。课堂之上，鼓励自由表达、大胆创作，呵护艺术灵感，让美育如青山育木、清泉润心，唤醒个性、激发潜能，让每个孩子都能在适宜的节奏中自信成长、拔节向上。

立足生源实际，学校以山水为基、精准适配课程，打造贴合学生综合素养的美育体系。结合学生认知水平与动手能力，优化课程结构，将基础审美、技法训练、文化理解、实践创作有机融合，由浅入深、循序渐进。既夯实素描、色彩、构图等基本功，又融入生活美学与创意实践，让美育贴近生活、温润可感，让每位学生都学有所获、乐在其中。

为擦亮美育特色，学校深耕非遗进校园，将扎染、剪纸、烧箔画与山水文化相融共生，开设特色非遗课程，非遗社团和泥塑社团，指导学生参加各项比赛，让学生在扎染晕染中体悟水之灵动，在剪纸镂空中感受山之精巧，在烧箔画璀璨间传承匠心文脉。非遗课程不仅提升审美与动手能力，更让中华优秀传统文化在校园生根开花，形成独具二十九中气质的美育品牌。

针对艺考美术生，学校建立全链条精准培养机制，以山之坚定护航追梦之路。通过摸底筛查、一人一档、动态跟踪，全面记录学习进度、技法提升与心理状态。实施系统化训练、专业化辅导、常态化点评，全程陪伴、精准发力，助力美术特长生夯实基础、稳步提升，为艺术升学筑牢坚实阶梯。

山高育品，水净润心；美润童心，艺启未来。济南第二十九中学将继续以山水教育为引领，深耕美育、守正创新，以美润德、以美启智、以美强能，让美育之花与山水精神交相辉映，培育更多有审美、有情怀、有担当的新时代少年。