滨城区玉龙湖小学：“微运动场”成为学生体质锻炼打卡新地标

　　滨州日报/滨州网讯2025年11月，教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，鼓励学校挖潜拓展校园运动空间，创设小型化运动锻炼场景，打造校内“微运动场”。滨城区玉龙湖小学积极响应国家政策，紧扣“健康第一”教育理念，精心打造校园微型运动场地。如今，这片遍布校园角落的运动空间，已成为孩子们日常体质锻炼的打卡胜地，让碎片化运动成为校园新风尚，为学生体质强健筑牢成长根基。

　　滨城区玉龙湖小学精准盘活校园边角空间，科学规划打造出覆盖“九园四带三广场”的微运动场地集群：总施工面积达665.49平方米，细分36块功能场地，以精细化设计实现校园空间的运动育人价值最大化。从390cm×2450cm的孔子文化广场道路运动区，到5m×70m的红色文化主题场地，再到8m×8m的午休楼门口活动区，各区域尺寸精准规划，兼顾运动性与实用性，真正实现了“让校园处处可运动”。

　　趣味融合锻炼，让运动成为快乐日常

　　不同于传统运动场地，该校的微运动场将趣味与锻炼深度融合，让孩子们爱上运动、主动打卡。场地设计融入数字跳格、图形闯关等趣味形式，结合垃圾分类、二十四节气等知识打造行棋式运动区域，还标注了青蛙跳、开合跳、旋转跳等具体运动动作指引，让简单的锻炼变得妙趣横生。课间十分钟、课后闲暇时，孩子们总能在微运动场上找到属于自己的快乐：或单人打卡完成运动小目标，或三五结伴开展趣味竞赛。原本碎片化的时间，成为孩子们增强体质的黄金时段。

　　体育与德育有机结合，运动赋能全面育人

　　在微运动场的打造中，学校更将育体与育德有机结合，让运动成为全面育人的载体。场地中随处可见“快乐成长”“团结友爱”“诚实守信”“勇往直前”等德育标语，孩子们在跳跃奔跑中，不仅锻炼了身体，更在潜移默化中涵养品德。同时，微运动场严格遵循科学锻炼原则，各类运动场景的设计贴合小学生身体发育特点，让孩子们在安全运动中提升体能，为养成终身锻炼的习惯埋下种子。

　　如今，走进滨城区玉龙湖小学，微运动场上的打卡身影已成为校园最美的风景。孩子们把每天到微运动场锻炼当作必修课，在跑跑跳跳中增强体质，在欢声笑语中收获成长，真正落实了国家关于中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时的要求。这片小小的微运动场，打破了传统运动对场地、时间的限制，让“随时随地能动起来”成为现实，更让“健康第一”的教育理念深深扎根在孩子们心中。

　　深耕校园体育，助力学生健康成长

　　滨城区玉龙湖小学的微型运动场地建设，是国家体质健康运动政策落地的生动实践。学校以“微运动场”建设为抓手，走出了一条校园体育发展的特色之路。未来，滨城区玉龙湖小学将继续深耕校园体育建设，不断丰富“微运动场”的运动形式和内容，让“微运动场”成为学生体质提升的主阵地，助力每一位孩子在运动中绽放光彩，在健康中茁壮成长，以实际行动践行国家体质强健计划，为培养身心健康、全面发展的时代新人贡献力量。

责任编辑：郭向春