深耕整本书阅读 赋能语文新课堂—郁光小学召开整本书阅读交流会

为深化语文教学改革，扎实推进书香校园建设，提升学生核心阅读素养，3月24日下午，郁光小学在名师工作室召开整本书阅读专题交流会。该校业务校长张蕾和语文学科组长齐聚一堂，围绕整本书阅读实施路径、教学方法与实践策略展开深入研讨。

交流会上，与会人员立足小学语文教学实际，聚焦整本书阅读的课程设计、阅读指导、评价方式、活动开展等关键问题，结合年级特点与学生认知规律，分享教学心得、碰撞教研思路。大家就如何激发阅读兴趣、搭建阅读支架、引导深度思考、实现课内外阅读有效衔接等内容充分交流，形成多项可落地的教学建议。

该校相关负责人在总结中强调，整本书阅读是提升学生语文素养的重要载体，要坚持以生为本，优化阅读指导策略，丰富阅读活动形式，让学生真正爱读书、会读书、读好书，让阅读成为校园常态，让书香浸润学生成长之路。

此次交流会凝聚了教研共识，明晰了推进方向，为该校整本书阅读教学常态化、系统化开展奠定坚实基础。

大众新闻·齐鲁壹点 张超 通讯员 孟雪芳