【全环境立德树人】济南市莱芜第二实验小学片区开展数学半日教研暨“新质慧师”张大伟工作坊活动

教研之花绽阳春，同心共筑满园香。为交流数学教学思路和探讨数学教学方法，提升片区数学教学质量，3月25日下午，济南市莱芜第二实验小学片区数学半日教研活动如期进行。教研活动主要分级部片区集中教研和分级部集体备课两个环节进行。

为更好发挥教育合力，扎实落实全区半日教研工作，利用好三年级教材更好地进行教育教学工作，依据新课标要求，基于学生核心素养的培养，济南市莱芜第二实验小学三级部数学老师们在“新质慧师”工作坊坊主张大伟老师的带领下进行单元集体备课研讨。

三年级数学老师们对三年级下册数学第三单元《解决问题》进行了单元集体备课，以“单元整体规划、课时落实实效”为核心，从课标分析、学科素养提升、不同教材对比、学情分析、单元目标、单元评价量表、单元课时分配等方面进行。

集体备课结束后，来自张大伟工作坊的成员沈丽华老师提供了本单元《归一问题和归总问题》的课例。沈丽华从复习用一步乘法和除法解决的问题导入，新课开始让孩子们独立思考整理条件和问题，进而列式解答又在小组内交流解题思路，鼓励孩子们结合归一问题的过程自主探究归总问题，同时总结出归总问题要先求出总数量是多少。孩子们认真思考、积极发言，课堂效果较好。

一年级数学老师们对《爱心义卖》进行了单元集体备课，对人民币的单位元、角、分从认识、转换及简单的加法和减法等几方面进行了教学方法和策略的探讨。二年级数学教师们对多位数的退位减法及用估算解决问题这一内容进行了教研。大家对多位数的不连续退位、连续退位的易错点；关键的数位知识进行了梳理和分析。四年级数学教师们对认识负数、平移和旋转这两个单元的教学重难点及易错点进行了分析。同时找到了更好的帮助学生的教学策略和方法。五年级数学组对《认识圆柱、圆锥》这一单元进行了集体备课。从生活中的实例入手帮助学生们更具体形象地认识圆柱和圆锥。特别是帮助学生对圆柱、圆锥的侧面积进行理解及等底等高的圆柱、圆锥两者之间的体积关系进行了探讨。

此次教研活动，为老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，还促进了自身的专业化成长。相信在未来的教学中，老师们将继续秉承“以学生为中心”的教学理念，在交流中碰撞出的智慧火花，不断创新教学方法，共同推动数学教育的蓬勃发展。（通讯员 沈丽华）