滕州市界河镇：深耕本土文化沃土 厚植立德树人根基

大众网记者 李全基 通讯员 王耀德 枣庄报道

近年来，界河镇立足本土文化资源优势，以滕县松枝鸟制作技艺、鲁班文化和土豆文化为核心载体，探索形成具有地域特色的文化育人新模式，有力推动了镇域优秀传统文化教育资源创造性转化和创新性发展，为青少年厚植家国情怀、传承工匠精神搭建实践平台。

构建非遗传承体系，焕发传统技艺生命力。将界河镇特有的非物质文化遗产——滕县松枝鸟制作技艺系统纳入镇中心小学校本课程，形成“课堂专业讲授+课外社团实践”双轨教学模式。聘请非遗代表性传承人担任授课教师，组建专业教学团队，编写标准化课程教材，规范搭骨架、包肚、刷糊等关键步骤教学流程。通过示范讲解、分组指导、作品评展等形式，累计开展非遗专项教学40余课时，覆盖3~6年级学生800余人次，实现传统技艺在青少年群体中的活态传承。

深耕鲁班文化内涵，培育新时代工匠精神。围绕鲁班文化传承与工匠精神培育，打造“理论+实践+精神”三位一体教学体系。组织志愿者挖掘鲁班发明故事，制作图文课件3套，通过榫卯结构拆解、鲁班锁实物演示等形式，生动展现传统工艺智慧。配备安全工具套装200余套，开设迷你鲁班锁、传统版画等实践项目，累计开展主题课堂30余场，参与学生超600人次。在测量、切割、组装等实践环节中，强化学生动手能力、协作意识和精益求精的品质。

立足本土土豆文化，激发乡土创意与情怀。结合界河镇马铃薯产业特色，开设趣味化、生活化的土豆手工创意课堂。提前准备新鲜马铃薯、环保彩纸、安全颜料等材料，组建由志愿者与美术教师构成的指导团队，设计涂色装饰、创意造型、组合拼贴等实践内容。学生发挥想象力，创作出“土豆精灵”“土豆家族”等生动作品。课堂同步融入马铃薯产业发展故事，传递“吃苦耐劳、精益求精”的土豆文化精神。累计开展主题活动25场，产生创意作品700余件，在动手实践中深化学生对家乡文化的认同与热爱。

下一步，界河镇将持续深化本土文化育人体系建设，进一步拓展课程覆盖面，推动非遗课程向初中阶段延伸；加强师资队伍专业化建设，建立传承人定期培训机制；同时丰富实践载体，拓展校外文化研学，多管齐下推动本土文化育人工作走深走实、见行见效。