心育花开，守护成长：菏泽市万福实验学校打造全方位心理育人体系

教育的首要任务，是看见生命，滋养心灵。为深入落实教育部“健康第一”的教育理念，菏泽市万福实验学校构建了全方位的心理育人体系。从开学的期待，到期末的守护，学校用专业与温情，为每一位学生的心理健康成长撑起一片晴空。今天，带你走进万福实验学校的“心育”日常。

开学第一课

关注心理健康

新学期的第一课，我们不急着传授知识，而是先安放心情。以“心”为线索，通过“忆”心重温假期的美好画面、“收”心播下积极品质的种子、“绘”心共绘理想自我状态，将叙事、绘画与自由诗等心理艺术表达技术巧妙融入其中，带领学生在悦纳自我与感恩惜福中完成从假期到校园的平稳过渡，为新学期的成长重塑理想自我，奠定坚实的心理基石。

全员心理普筛

关注心理健康

心理健康的防线，要从源头筑牢。学校定期开展心理普查，利用现代化信息技术教室，为全体学生设下第一道完整的安全防线。这不仅是数据的收集，更是对每一个独特心灵的精准把脉，确保在问题萌芽之初，学校就能及时介入，给予最专业的支持。

心理委员培训

关注心理健康

每个班级，都有一颗温暖的“种子”。学校重视朋辈互助的力量，定期开展心理委员培训。这些经过专业训练的“小天使”，在班级中播撒着理解与关怀。他们不仅是老师的助手，更是同学们身边最亲近的倾听者，让互助的暖流在校园里自然流淌。

一对一心理辅导

关注心理健康

成长的烦恼，需要一个安全的角落来安放。学校配备了温馨专业的心理咨询室。当学生陷入心理困扰时，这里就是他们的专属港湾。专业的心理老师提供一对一辅导，利用沙盘、按摩椅、游戏等多种形式，及时精准地为学生排忧解难。在这里，每一句倾诉都会被听见，每一次情绪都会被接纳。

家长课堂

教育，从来不是学校孤军奋战。每周五下午，我们的家长课堂直播答疑如约而至。这不仅是一个直播平台，更是全校家长可以随时借力的“智囊团”。专家在线解答育儿困惑，为家长提供专业保障，助力家校携手，共同为孩子的健康成长保驾护航。

“身心两健”一直是我校重要的育人目标。心灵的成长是一个常态化的持续过程，为了实现这一目标，学校坚持“多管齐下”的心育模式。未来，学校将继续用爱与专业，守护每一颗心灵向阳生长。

大众新闻·齐鲁壹点 孙振强 通讯员 周忠原