法治副校长讲堂 | 以法为盾，向阳成长

各位老师、同学们，非常高兴走进校园和大家面对面交流法治知识。新学期，新起点，希望这堂法治课能成为大家的“安全防护盾”，帮助大家知法、懂法、守法，更会用法，在法治的护航下健康成长。今天我们主要聊两个话题：第一，解读和大家日常学习生活密切相关的新《治安管理处罚法》，分清是非边界；第二，针对校园里可能出现的欺凌行为，教大家如何保护自己、远离伤害。

很多同学可能听过“司法局”，但不知道我们具体做什么。其实，司法局就像大家身边的“法治服务员”，方方面面都和大家的生活息息相关。简单来说，司法局就是“普法的宣传员、矛盾的调解员、维权的服务员、矫正的辅导员”，大家有任何法律相关问题，都可以随时联系我。

解读新《治安管理处罚法》——守住底线，不越红线

2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》，专门针对未成年人的行为做出了调整，很多和同学们的校园生活、日常行为密切相关，大家一定要认真听，因为“年龄不再是免责挡箭牌”，违法就要承担相应的责任。今天我们不讲晦涩的法条，只讲和大家最相关的4个方面，记好“四个不能做”：

(一)不能做“暴力伤人”的事

很多同学觉得“打打闹闹很正常”，但如果出手伤人、故意推搡同学，导致对方受伤，就可能违反新《治安管理处罚法》。比如一拳把同学的鼻子打出血，或者故意推倒同学导致骨折，这些都不是“小打小闹”，而是违法行为。

新修订的法律明确规定，已满14周岁不满16周岁的未成年人，如果违反治安管理情节严重、影响恶劣，或者一年内实施两次以上违反治安管理行为，可以依法执行行政拘留处罚；已满16周岁不满18周岁，初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，也可以执行行政拘留。这意味着，只要行为严重，就算是未成年人，也会受到法律的惩戒，而不是“不了了之”。

(二)不能做“侮辱他人”的事

除了动手，动口、造谣也可能违法。比如给同学起侮辱性的外号，嘲笑同学的外貌、家境，在班级里散布同学谣言、故意孤立排挤同学，甚至在网上发帖子辱骂同学，这些行为都属于侮辱他人，违反《治安管理处罚法》第六十条相关规定，公安机关会依法给予处罚，还会要求道歉、消除影响。

大家要记住，言语暴力也是一种伤害，有时候比动手更伤人，而且同样要承担法律责任。

(三)不能做“扰乱秩序”的事

在校园里，故意扰乱课堂秩序、打架斗殴影响校园安全，或者在楼道里追逐打闹、损坏校园公共设施，这些行为都属于扰乱公共秩序，会被责令改正，情节严重的，会受到治安处罚，还需要赔偿学校的损失。另外，偷偷翻同学书包、拿走同学文具、零花钱，就算金额不大，也属于盗窃行为，同样违反《治安管理处罚法》，不要觉得“拿一点没关系”，小事不改正，很容易养成坏习惯，最终走上违法的道路。

(四)不能做“校园欺凌相关”的事

新《治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确规定：以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法、预防未成年人犯罪法的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。

同时，法律还明确了学校的责任：如果学校明知发生严重的学生欺凌，不按规定报告或者处置，会被责令改正，直接负责的老师可能被处分。这意味着，校园欺凌不再是“同学之间的私事”，学校、公安机关都会介入，全力保护被欺凌的同学。

远离校园欺凌，守护青春成长——给同学们的4点建议

校园是学习成长的净土，绝对不能容忍欺凌行为的存在。我给大家4点具体建议，记住“三要三不要”，就能有效保护自己、远离欺凌：(一)要认清欺凌，不做“施暴者”；(二)要勇敢求助，不当“受害者”；(三)要拒绝围观，不做“旁观者”；(四)要友善相处，做好“守护者”。

远离欺凌，最根本的是要学会友善相处。初中阶段，大家正处于青春期，难免会有矛盾和摩擦，但解决矛盾的方式，从来不是暴力、不是辱骂，而是沟通、理解。建议大家和同学相处时，多一份包容、多一份尊重，不嘲笑别人的缺点，不攀比、不跟风，遇到矛盾主动沟通，实在解决不了，就找老师调解。

同学们，新学期，新征程，法治是我们最坚实的后盾。今天我们解读了新《治安管理处罚法》的核心内容，也学习了远离校园欺凌的方法，希望大家能把这些知识记在心里、落实在行动上。

记住：法律不是冰冷的条文，而是守护我们生活的盾牌；校园不是恃强凌弱的地方，而是互相尊重、共同成长的家园。希望各位同学都能树立法治意识，守住法律底线，远离欺凌、拒绝违法，在法治的护航下，珍惜青春、努力学习，成为有理想、有道德、有纪律、有法治观念的新时代青少年！再次提醒大家，遇到任何法律问题，都可以联系我们几个法治副校长，我们是大家身边的法治守护者。

（作者为德州市德城区明诚学校法治副校长、德城区司法局崔云龙）