从“看花”到“读懂乡村”，淄博这所学校的春游不一样

4月2日上午，淄博市博山区池上镇中心学校484名师生与家长代表兵分两路，以春游为名，踏上了一堂特殊的“自然思政课”。

中学部的队伍沿着蜿蜒山径，向池上镇泉子村半山杏舍行进。山坡上，杏花如雪，缀满枝头。学生们三五成群，在杏林下的青石板上或坐或卧，有的举着相机记录花影，有的围着老师听讲述山村的故事。“我们不只是来看花。”九年级学生张文君说，“老师告诉我们，每一棵杏树都是乡亲们致富的希望。”活动中段，一场“杏林诗会”即兴展开，孩子们在花下朗诵、唱歌、展示来自乡野的洒脱幽默，山野成了展现才艺、释放活力的天然舞台。

与此同时，小学部的孩子们正沿着千亩桃林幽径南行。粉色烟霞般的桃花林中，带队老师李欣悦俯身指向田埂：“瞧，这是泥胡菜，可以做小豆腐，还有苦菜。”史清老师则指着树上的榆钱说，此时正嫩，采回去能熬榆钱粥。孩子们蹲下身，小心翼翼触摸野菜的叶瓣，将课本上的“植物”变成手中可感可食的乡土记忆。山风拂过，童谣般的校歌在林间飘荡，奔跑的小小身影与摇曳的野花融成一幅春日嬉游图。

“这不仅是春游，更是一次深度研学。”池上镇中心学校校长侯宝锋在现场对记者说，“我们池上有‘金山银山’——连翘花是‘金’，槐花是‘银’，杏花桃花是乡亲们的‘生态饭碗’。让孩子们走进这幅山水画卷，就是要他们亲身感受：书本上的‘绿水青山就是金山银山’就在自家门前。他们在花树下懂得了协作，在认野菜时学会了珍惜，在徒步中锻炼了意志——这才是乡村振兴希望之苗该有的生长方式。”

据悉，博山区池上镇近年来持续打造“春花经济带”，连翘、杏、桃、槐等花果资源逐步形成“春赏花、秋收果、四季研学”的产业链。学校将课堂延伸至山野，正是将乡土资源转化为育人场景的生动实践。

活动尾声，师生们在花海中合影。远处，杏花如雪，桃花正艳；近处，少年奔跑，笑声明朗。这场行走的课堂，没有围墙，亦无边界——山野是课桌，春风是讲义，一草一木皆成教育。当教育扎根泥土，与乡土共呼吸，与时代同脉动，那些在春天里播下的种子，终将在故乡的热土上，长出支撑未来的森林。

（ 大众新闻·农村大众通讯员 刘国峰）