以温暖之名，赴成长之约——滨州实验学校六年级班级生态共同体建设系列活动第二期

以温暖之名，赴成长之约

班级是生命与生命相遇的地方，也是情感交融、彼此照亮的家园。围绕“看见每一个、温暖每一刻、凝聚每一心”的理念，我们用心设计了一系列贴近心灵、贴近生活的集体活动，让温暖在点滴中生长，让幸福在陪伴中流淌。以活动为舟，以情感为桨，我们在一次次互动与体验里，慢慢书写着属于我们班的温暖故事。

曦光话寰宇

清晨，第一缕阳光落在课桌上，也落在少年的心里。早读后的五分钟，是属于“曦光话寰宇”的时刻——一个让眼界与世界相连、让家国情怀在晨曦中生长的微型讲台。

同学们从权威媒体精选时事要闻，凝练成“曦光家国录”，搭配图片或短视频，站上讲台清晰讲述、真诚分享。台下，是专注地倾听、踊跃的提问、师生共同的点评。一张张卡片静静张贴，记录下我们关注的每一个时代节点。

每一天的曦光，都在为少年的胸怀添一抹亮色。当我们学会倾听时代的声音，便已在心中种下家国的种子。这些清晨的五分钟，终将串成一条通向辽阔世界的路。

盲盒伴家欢

如果亲情可以打包成礼物，那一定是“盲盒”的模样。孩子们亲手写下一个个趣味任务或暖心约定，折好、藏进盲盒——也许是“给家人讲一个笑话”，也许是“一起做一顿早餐”。抽签的那一刻，期待与惊喜同时绽放。

家人共同揭晓内容，携手完成一件小事。客厅里、餐桌旁，笑声与温情悄然流淌。一张张小纸条，成了家庭记忆的书签，记录着爱最日常、也最动人的模样。

一张纸条，一次抽签，一件小事——原来，爱就藏在平凡的瞬间里。盲盒会打开，惊喜会消散，但一起笑过的温度，会在心里住很久很久。

心灵双驿站

课间十分钟，除了玩耍，还可以做一件安静的事：写一张卡片，投进“心灵双驿站”。

这里有三种颜色的通道——“烦恼卡”安放心事，“解忧卡”传递安慰，“幸福卡”收藏生活里的小确幸。匿名书写，自由粘贴，班级的墙面上渐渐长出一片情绪的森林。同学们用点赞贴纸为真诚的分享加油，每月一次的集中交流，则让幸福故事与解忧心得被听见、被看见。

这里不说教，不评判，只有倾听与回应。一张卡片，就是一次温柔的握手；一份回应，就是一束照进心底的光。在无声的对话中，我们学会了共情，也学会了被治愈。

每一次活动的开展，都是一次心灵的靠近；每一段共同的经历，都是一份情感的积淀。班级生态共同体的建设，从来不是一句口号，而是每一次真心的交汇、每一段温暖的记忆、每一张共同的笑脸。愿这份温暖持续流淌，愿我们始终携手，在集体的星空下，成长为更完整、更幸福的自己。

责任编辑：孙娜