山东旅游职业学院这堂思政课，坐标在行业一线

“登上齐鲁1号这列火车，感觉像是坐上了穿越千年的时光列车，一路惊喜，让我深切感受到文旅融合激发游客消费的强劲脉动，更坚定了我学好技能，讲好山东故事的信念。”山东旅游职业学院2024级数字媒体技术专业学生杜正阳在参加思政课实践课程“红色山东 行走课堂”实践活动中深有感触地说。

2026年4月12日，山东旅游职业学院五个系部300名师生第二批次踏上“探学文物专列，追寻红色印记”文旅新场景实践活动之旅。活动以“齐鲁1号”文物研学专列为纽带，将“移动的博物馆”与聊城丰富的红色教育资源紧密结合，旨在实现专业实践与思政教育的“双融双促”。

“齐鲁1号”文物研学专列本身就是一个巨大的实景课堂。车厢化身为展示青铜、玉器、陶瓷、服饰等七大文物主题的“移动展廊”。在去往聊城的旅途中，学院各系部的“移动课堂”精彩纷呈。旅游信息系的数字媒体技术专业学生，在专业课教师鲍喆的指导下，开展了一场别开生面的“文物旅游营销分析”课。她结合车厢内的文物展示，向学生们讲解文物研学专列的商业模式与传播策略，引导学生思考数字媒体技术如何为文旅融合新场景赋能，将专业学习与行业前沿动态紧密连接。烹饪与营养系的学子们，在专业课教师张乐康的讲解中，开启“聊城地方饮食文化探源”之旅。他重点讲解了“沙镇呱嗒”等非遗美食的历史渊源、制作工艺与风味特点，将列车上的文物元素与聊城饮食文化巧妙串联，启发学生思考食物蕴含的文化韵味。旅游外语系专业课教师金玉主任精心准备了“文物专列文旅场景下的双语讲解实训”课程。她结合车厢文物与聊城目的地概况，示范如何用英语、日语等语言进行文化解说，引导学生为向世界讲述山东故事积累专业语料与表达技巧。酒店运营与管理系的学生将车厢变成了“新闻工坊”直播间，分组担任主播、摄像，通过现场直播方式介绍专列特色、采访师生，在实践中锻炼文旅服务接待、活动策划与新媒体传播能力。民航服务与管理系的学生在专业课教师张文的带领下，结合列车场景聚焦“乘车礼仪”和“红色教育基地参观礼仪”进行实操演练教学，将高标准的职业服务规范融入研学实践全过程。

抵达聊城后，学院各系部根据专业优势选择了不同的红色教育基地作为“行走课堂”的主阵地。在范筑先烈士纪念馆，思政课教师张婕和汤玉玲通过讲述范筑先的英雄事迹引导旅游信息系和民航服务与管理系的学生用镜头记录红色历史，用影像传播英雄精神，让红色基因在数字时代焕发新生。在孔繁森同志纪念馆，思政课教师朱文雪和任红玉结合孔繁森扎根高原、无私奉献的感人事迹，引导学生将先辈的担当精神与文旅人的服务使命深度融合。旅游外语系的思政课教师吕晓华则聚焦“孔繁森精神的当代价值”，重点引导学生挖掘红色故事的国际传播角度，探讨如何用外语构建中国共产党员奉献精神的话语体系，实现思政教育与专业外语能力的有机融合。

据了解，山东旅游职业学院本次“红色山东·行走课堂”活动将会陆续有一系列的活动成果呈现出来。学生们围绕“齐鲁1号文物专列”或“红色文化资源”创作短视频；教师们将结合一线调研，提炼文旅发展新路径，将实践见闻转化为助力行业高质量发展的智力成果。旅游信息系启动了“数智赋能·红色记忆数字化重生计划”，将采集素材转化为VR体验、数字档案等文旅产品；旅游外语系将制作双语宣传片，助力红色旅游的国际传播；烹饪与营养系则酝酿着“红味齐鲁”计划，探索红色文化与美食文化的深度融合。

“行业一线的新场景、新业态和鲜活的文旅故事，是思政课最生动的教材。”学院思政课教师汤玉玲在积极参与行业一线上的思政课实践教学后感慨道。

“这样的思政课不仅让学生的理想信念得到提升，也帮助他们树立了正确的职业观、价值观和生活观。”学院旅游信息系党总支负责人张亮说。

在“移动的博物馆”里，在红色文化场馆中，思政教育的引领力、吸引力、感染力显著增强。同时，思政课教师、专业课教师、辅导员队伍、党务干部协同深入行业一线挖掘鲜活育人素材，联动行业导师开展协同育人，教学能力与实践育人水平同步提升。

学院党委书记闫向军表示，下一步，学院将持续深化“文旅一线的思政课”建设，进一步拓展与文旅一线的合作深度和广度，让校外“大思政课”实践教学基地的效能充分发挥，打造文旅一线专属实践课程资源库，积极探索“线上+线下”融合的教学模式，利用数字技术赋能文旅新业态，突破时空限制，提升思政课实践教学育人实效。

（来源：山东旅游职业学院）