郓城县第一初级中学举办省级基础教育教学重点项目成果推介会

为深入贯彻“双减”工作部署，充分发挥省级基础教育教学重点项目的辐射带动作用，近日，郓城县第一初级中学举办山东省2022年基础教育重点改革项目《“双减”背景下基于学生差异化学习的作业设计研究》成果推介会，全县齐鲁名校长、名师、各中小学骨干教师、学科教研员悉数参会。

推介会由项目核心成员刘代增主持，全面梳理项目研究历程、实操方法与实践成效，搭建起县域内校际联动、学科互通的作业改革交流平台。重点推介了三大核心成果：一是科学分层的差异化作业体系，实行分层动态管理，不固化学生层级；二是闭环高效的作业实施机制，全流程规范作业设计、实施与评价；三是多方共赢的改革成效，既切实减轻学生作业负担，又有效提升教学质量，实现学生、教师、学校协同发展。

项目“受益者代表”，结合自身教学实例，分享了在差异化管理与作业教学方面的经验与感悟，解读了分层作业对学生个性化成长的积极作用，用真实教学成效印证了项目的推广价值。

据悉，该项目自2022年申报立项以来，郓城县第一初级中学项目组历经四年持续深耕，紧扣学生学习能力与基础差异，创新构建“基础巩固、能力提升、素养拓展”三级分层作业模式，并融入地方文化、校本文化等资源，探索出一条可操作、可落地、可推广的县域作业改革新路径。

下一步，郓城县第一初级中学将持续深化项目研究，不断优化差异化作业设计体系，细化成果推广方案，加强校际与教研协同，做好成果落地保障，为县域基础教育高质量发展注入新动能。