枣庄市薛城区双语实验小学让民俗文化融入“大思政教育”

“以前只是在课本上知道‘二月二’，今天通过在现场看表演、听故事、炒糖豆，我才真正明白这些习俗是怎么来的......”日前，枣庄市薛城区双语实验小学学生马悦，在参加学校组织的传统节日体验活动后深有感触地说。

探索、挖掘和发扬中华优秀传统文化的育人价值，一直是该校讲好用好“大思政课”的有力抓手。近年来，薛城区双语实验小学打破传统课堂边界，将中华优秀传统文化与红色基因教育深度融合，将民俗表演转化为思政课堂的生动教材，让思政教育从书本里、课堂上，延伸到火热的现实生活和社会实践中。

每逢传统节日，该校都会发挥少先队大队部的组织作用，以班级为单位开展主题鲜明、形式多样的跨学科实践活动。腊八时节，学生会在教师指导下熬制腊八粥、腌制腊八蒜、唱响腊八童谣；端午时节，学校邀请校外中医讲师走进校园开展端午知识讲座，各班级在班主任组织下开展包粽子、制香囊、绘团扇、画彩蛋等动手实践活动；重阳节前，各班利用班会课时间，通过故事分享、诗词朗诵等形式阐释“敬老”核心要义，组织学生围绕“新时代少年如何践行孝道”展开讨论，并将敬老活动延伸至家庭和社区。

“这些传统节日活动每年定期开展，不是简单的习俗复制，而是将节日中的文化内核、劳动体验、情感价值与思政教育有机融合，让学生在‘做中学、学中悟’。校长种道选说，除了传统节日，学校还会组织“非物质文化遗产进校园”主题展示活动，邀请豫剧、民歌、舞蹈等表演类非遗项目走进校园，与学生社团作品展同步进行，让全体学生在观摩与体验中感受非遗文化的独特魅力。

从传统节日到非遗传承，学校构建起一条从“节日体验”到“技艺传承”的文化育人链条：节日活动面向全体学生，以班级为单位定期开展；社团活动面向有兴趣特长的学生，以社团为单位持续深耕。两者互为补充，让学生在时间的纵向维度（节日）和技艺的横向维度（非遗）中，立体感知中华优秀传统文化的丰厚底蕴。

此外，该校还充分利用本土红色资源，将铁道游击队红色文化体验基地、铁道游击队党性教育基地等作为固定实践阵地，将课堂搬到红色基地、融入民俗现场，探索“传统文化+红色教育”创新路径，让学生在沉浸式体验中，既能汲取中华优秀传统文化的滋养，又能感悟家门口的红色精神，实现了知识传授、价值引领和能力培养的有机统一。

从“二月二”的龙抬头到腊八的暖心粥，从端午的艾草香到重阳的敬老情，从非遗社团的指尖传承到红色基地的沉浸体验，薛城区双语实验小学的“行走的大思政课”，以传统节日为经、非遗社团为纬、红色基地为魂，构建起常态化、系统化的育人体系，引导学生在持续参与中坚定文化自信，厚植家国情怀，真正让思政教育“活”起来、“实”起来。

（大众新闻记者 李子锐 通讯员 胡乐彪 张璐）