百米之内，科学触手可及——济南市天桥区官扎营小学把科学课堂搬进生活圈

作为济南市中小学科学教育引领校之一，近年来，济南市天桥区官扎营小学以校园为中心，充分挖掘整合周边的科学教育资源，引导学生在身边场景中发现问题、主动探究，着力培养具有科学素养和创新精神的新时代好少年。学校将距离学校不足百米的社区科普中心转化为常态化科学教育阵地，定期组织学生在真实情境中自主探究、展示成果，逐步探索出一条“资源在身边、探究在行动”的科学教育新路径。

从“听讲”到“发现”，科学课堂变了样

在官扎营小学，科学学习不再局限于教室里的讲授与听讲，而是走向场馆、走向实践，让学生真正成为学习的主人。学生们在科学带领下走进社区科技科普中心，近距离观察各类科技展品，亲手操作互动装置，沉浸式体验奇妙的科学现象，在动手实践中探索宇宙奥秘、感知科技原理。老师从讲授者转变为引导者，穿梭于各个展区之间回应学生提问，鼓励他们大胆猜想、动手验证。从“听讲”到“发现”，课堂的模样彻底变了。

从“输入”到“输出”，身边材料就是实验室

带着科技馆里的收获与灵感，学生们开启了自己的探究展示之旅。各班围绕参观体验，开展了形式多样的成果呈现活动。科学魔法秀、植物科学情景剧、牙签站军姿……这些展示没有昂贵的仪器，全部取材于日常生活，却蕴含着深刻的科学道理。

学生们不仅演示实验过程，还能清晰讲解背后的科学原理，展现出扎实的探究能力和思维深度。展示结束后，一场激烈的科技知识抢答将现场气氛推向高潮。题目围绕科技馆中的科学知识及学生们的展示内容展开，同学们紧握抢答器、凝神听题，积极思考、冷静作答，在紧张而有序的比拼中巩固了所学、激发了更浓的科学兴趣。

从“探索”到“成长”，科学教育融入生活圈

除科普中心外，学校还积极挖掘“百米生活圈”内的其他科学教育资源，组织学生走进周边的航天主题展览馆等场所，让他们在更广阔的场域中感受科技魅力、点燃探索热情。

未来，学校将进一步拓展科学教育阵地，推动科学教育常态化、课程化，鼓励更多学生从身边发现科学、用双手验证科学，让科学的种子在每一个孩子心中生根发芽。

（通讯员 刘璐）