筑峰｜齐鲁工业大学海洋技术科学学院院长刘世萱：锚定深蓝，冲刺一流学科

编者按：2026年是“十五五”规划开局之年，也是山东教育强省建设三年行动计划承上启下的关键之年。为助力“十五五”高标准开局、教育强省建设高质量推进，立体展现山东高校在服务区域发展中的使命担当。大众网·海报新闻联合“学习强国”山东学习平台，推出《筑峰》高端访谈活动。旨在通过深度对话，挖掘各高校在“十五五”规划编制中的战略高度、省域标尺和校本特色，为山东高等教育筑峰起势凝聚磅礴力量，为全国高等教育发展提供“山东样板”。

海报新闻记者 王学涛 姜申涛 朱晓宇 报道

在青岛这座向海而生的城市，有一支深耕海洋观测领域超过六十年的科研队伍。他们研制的传感器和浮标装备漂浮于南海深处，他们突破的“卡脖子”技术填补了国内多项空白，他们培养的学生正奔赴全国各地海洋产业一线。这支队伍的“大本营”，就是齐鲁工业大学（山东省科学院）海洋技术科学学院。

近日，记者走进齐鲁工业大学（山东省科学院）海洋技术科学学院，与院长刘世萱进行了深度对话。从全国重点实验室到国家重点研发计划项目，从传感器国产化攻关到冲击“智慧海洋技术与工程”国家一流学科，这位长期奋战在一线的科研工作者，讲述了一个海洋科研团队的奋斗图景。

科研攻坚：从“卡脖子”到自主可控

“这是国家战略科技力量，我们正在以此为核心，全力冲击‘智慧海洋技术与工程’国家一流学科。”在“海洋动力-物理环境与智能感知”全国重点实验室，刘世萱告诉记者，近年来，学院紧扣海洋强国战略，在平台建设、科研成果与人才培养方面取得了系统性突破。学院形成了220人的高水平学科团队，自主培养了王军成院士，学生们也斩获25项国家级竞赛奖励。

谈及学科攻坚的核心突破点，刘世萱用“六大突破”概括了学院的战略布局：实现传感器90%国产化；打造“海洋+信息+智能”交叉融合优势；以全国重点实验室为核心建设世界一流平台；引育30名国家级、100名省级人才；构建全链条创新体系；创新跨学科管理机制。

这一系列突破的背后，是学院多年来的持续攻关。目前，学院正在牵头国家重点研发计划“海气交互关键层大剖面综合同步观测浮标研制与示范应用”项目，历经3年科研攻关，已完成全部设备研制和海上试验工作。该项目突破了高稳性大型浮标平台与深海锚泊系留技术、多源融合供电与智能管理技术等关键技术，实现了我国南海海域“水上大气剖面-海气界面通量-水下动力生态剖面”的长期、连续、同步观测。

在另一项2025年度山东省重大科技创新工程“海洋传感器开发与应用”项目中，学院联合山东经海仪器设备有限公司，围绕海洋核心传感器的高精度、小型化、低功耗等技术瓶颈，开展温盐深、流浪潮、海水生化、藻类等海洋核心要素传感技术研究，研制具有自主知识产权的系列化海洋核心传感器。

“我们正在突破温盐深、生化等核心传感器技术，要彻底解决海洋传感器‘卡脖子’问题，实现国产化替代。”刘世萱介绍。

值得关注的是，学院还瞄准海洋卫星遥感定标验证的国际空白，承担齐鲁工大2025年度科教产融合试点工程“海洋创新院士科研专项”项目“海洋卫星遥感智能定标验证关键技术、装备研发及示范应用”。该项目针对我国海洋水色卫星、卫星高度计业务化定标验证仪器装备与核心算法“卡脖子”技术的迫切需求，开展海洋遥感卫星定标验证新型传感器关键技术等研究，整体技术达到国际先进水平。

从实验室到产业端，学院同样交出了亮眼答卷：187项技术成果实现落地转化，转化收益5.4亿元；孵化高新技术企业15家，累计营业收入19.6亿元。“我们不是关起门来做研究，而是主动对接产业需求，让科研成果真正服务于经济社会发展。”刘世萱的话语中透着一股笃定。海洋观测探测装备已出口俄罗斯等10余个国家，为国家海洋灾害预警、装备制造提供核心技术支撑。

人才强基：构建“全链条”育人体系

“学院坚持‘以学生为中心’教育理念，努力将学生培养为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。”刘世萱表示，学院构建了“本科-硕士-博士”三级贯通的培养链条，本科设有海洋技术、测控技术与仪器（海洋测控方向）、海洋信息工程3个海洋特色专业，研究生覆盖5个学科领域，累计培养了500多名毕业生，精准对接海洋产业需求。

2024年，学院专门组建了本科专业教学团队，推进有组织教学，人才培养能力迈上了新台阶。刘世萱介绍，学院以王军成院士“铸强国利器，护万里海疆”的精神为引领，打造了“精神领航-实践淬炼-文化传播”三位一体的海洋思政育人新模式，厚植学生的家国情怀与海洋担当。

同时，学院以学科交叉为翼，构建了“平台共享-交叉融合-特色赋能”的“海洋+”专业群课程体系，建设了科研反哺、数字赋能的智慧海洋教学资源，强化复合型人才培养。充分发挥青岛海洋科研产业集群的优势，打造了“竞智-双师-实战”三维联动的实践育人体系，让学生在一线实战中锻炼出产业适应力和创新实践力。

学院探索出了“产、学、研、用”一体化的育人模式，现有科研人员和专任教师近300人，其中高级职称约150人，博导和硕导50余人。2021年，王军成研究员被增选为中国工程院院士，成为校（院）自主培养的第一位两院院士。这支队伍为人才培养提供了强有力的支撑。

未来蓝图：锚定深蓝，冲刺一流学科

面向未来，刘世萱对学院的发展路径有着清晰的擘画。“我们秉承科教融汇、研产相助、院所一体，以海洋强国与海洋强省战略为引领，坚持以学生发展为中心办学治院。”

谈及下一步的发展方向，刘世萱表示，学院将深化全国重点实验室实体化运行，加快深远海核心传感器自主攻关，完善本硕博贯通培养，强化顶尖人才引育，创新跨学科管理机制，统筹平台、项目、人才一体化配置。在攻关方向上，学院已凝练出四大主攻领域：海洋传感器技术与仪器、海洋观测平台、海洋观测技术与装备、海洋大数据及信息处理技术。

“我们的目标，是引育30名国家级、100名省级人才，以全重室为核心建设世界一流平台，最终冲击‘智慧海洋技术与工程’国家一流学科。”刘世萱说。

从深耕海洋观测六十余载，到拥有全国重点实验室；从实现核心传感器国产化替代，到成果转化收益5.4亿元；从自主培养中国工程院院士，到500多名毕业生精准对接产业需求。齐鲁工业大学海洋技术科学学院正在以“智”护疆的道路上砥砺前行，为海洋强国战略贡献着山东力量。

深蓝之处，仍有战场。他们始终在场。