海南路小学举办单元视域下“和润—生长力”课堂展示活动

为深化课堂教学改革，全面落实2022版新课标理念，扎实推进“教—学—评一致性”教学研究，海南路小学举办单元视域下“和润—生长力”课堂展示活动。本次活动以发展学生内驱力、构建学为中心的课堂为核心导向，将大单元教学与课堂育人深度融合，全校教师以备课组为单位全员参与、协同展示，围绕单元整体设计、精品课例教学、单元课时说课三大板块集中亮相，系统呈现单元统整教学的完整路径。

活动立足大概念统领与单元整体建构，老师们课前精心设计预思单，引导学生依托预思单提前开展自主预习，梳理已有经验、初探新知疑点，带着思考与问题走进课堂，为高效学习做好充分准备。课堂上，重点强化社会化小组合作学习的实践落地，以科学分组、明确分工、任务驱动、互评互促为抓手，让学生在小组中充分表达、大胆质疑、互助研讨、共同突破。学生在真实互动中学会倾听、学会合作、学会思辨、学会承担，实现知识习得、能力提升与社会性发展同步生长，让课堂真正有温度、有深度、有生长力。

学校配套完善多元评价体系，以评促教、以展提质，引导教师在实践中反思、在研磨中提升。此次活动全面锤炼了教师单元整体设计、预思单开发、课堂实施与评价改进能力，推动教学方式从“教师讲授”向“学生主动学、合作学、深度学”转型。

随着“和润—生长力”课堂理念持续落地，学校课堂生态不断优化，教学质量稳步提升，为学生全面发展与教师专业成长搭建了坚实平台，为学校教育教学高质量发展注入持久而强劲的动力。

（通讯员 周庭竹）