日照市汉中路小学：本草与诗词里的校园时光

　　晨光轻洒在日照市汉中路小学，百草园里的艾草、薄荷舒展着嫩叶，清浅草木香顺着风，飘进了琅琅书声里。

　　“艾草香，性温良，入诗入药保安康。”稚嫩的童声一句接一句，药香裹着诗韵，在校园里交织成生动而踏实的日常。

　　将中医药文化与古典诗词相融，打造特色“药诗教育”，是汉中路小学深耕已久的育人路径。学校自编《日照本草诗词行》校本课程，摒弃刻板说教，以诵诗、辨药、实践体验、自主创作等形式，让传统文化自然融入学生的学习与生活。

　　谈起这套课程，该校党支部书记、校长孙成良翻着图文并茂的教材，语气平和而坚定：“我们就是想把老祖宗的智慧，变成孩子摸得着、听得懂、愿意参与的小事。”

　　校园里的名医文化走廊，医者画像配以医德诗句，常有学生驻足轻声诵读。据学校老师介绍，曾有学生指着画像，悄悄对同伴感叹：“他们一心想着帮别人，真了不起。”向善的种子，便在这样的点滴氛围中悄然萌发。

　　梅花主题课上，师生围立在梅树下。老师轻扶枝丫，讲解梅花的药用价值与精神风骨，学生们仰着头听得认真，随即齐声吟诵咏梅诗句。

　　“梅花不怕冷，还能入药，太厉害啦！”一句童真话语，让识药、品诗、涵养品格自然融为一体。

　　校园本草馆内，300多种中草药标本，是学生们最喜欢的学习空间。

　　“老师，诗里的茱萸真能治病吗？”好奇的提问接连不断。讲到“遍插茱萸少一人”，老师便将茱萸标本展示在学生面前，俯身细致讲解。诗词意境、民俗常识、本草知识，在问答之间自然交融。学生们观察、记录、写作，《艾草之旅》等多篇习作登上市级平台，捧着样刊的脸庞上，满是欣喜与自豪。

　　大课间的操场上，全校学生共练传统武术操，动作整齐、朝气蓬勃；健康课上，大家围坐在一起，辨认薄荷、枸杞等药材，放学路上还相约：“回家跟爸妈一起熬梨汤！”

　　百草园更是师生共同的乐园。百余种中草药由师生亲手栽种，春播秋收，端午采艾、重阳赏菊，从播种到采摘、晾晒，全过程都有学生亲身参与。

　　采摘晾晒好的草药，经过简单整理加工，就成了制作手工好物的原材料。制作香囊时，孩子们格外认真，分辨药材、细心穿线，一个个香囊挂在肩头，草木清香相伴左右。

　　更可贵的是，这份药香与诗韵还延伸至千家万户。学生们将本草知识带回家，为家长讲解诗词中的草药文化，分享自己创作的药诗小故事，让校园里的温润气息，传递到每一个家庭之中。

　　一诗润心，一草养性。汉中路小学把本草之趣与诗文之美的特色育人融入每一个日常细节，让优秀传统文化在校园里自然生长，也让全面育人的初心，落在每一个孩子的成长里。（日照报业全媒体记者　王蓓蓓）