师者如光 | 济南市莱芜实验学校教师吕恒富：严管厚爱守初心 双岗赋能育桃李

他身兼两职、深耕不辍，既是传道授业的数学老师，也是守护成长的班主任。他以“严管厚爱，不忘初心”为座右铭，将数学教学的严谨细致与班级管理的温情坚守融为一体，用专业与热爱浇灌每一颗青春的种子。他就是济南市莱芜实验学校的吕恒富老师。在初中阶段这一学生成长的关键时期，他用双岗担当，书写着教育的责任与温情。

“严管厚爱，不忘初心”，这八个字不仅是吕恒富老师的教学理念，更是他作为班主任与数学老师的行动指南。初中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，既面临学业难度提升的挑战，也经历青春期的懵懂与叛逆。吕恒富深知，无论是数学教学还是班级管理，严管是成长的底线，厚爱是育人的底色，唯有二者相融，才能为学生的成长保驾护航。

作为数学老师，他的“严”体现在对知识的敬畏与对教学的严谨。初中数学是衔接小学、铺垫高中的重要纽带，从代数运算到几何推理，每一个知识点都关乎学生的学业根基。他对学生的学习要求一丝不苟，作业必须规范书写、及时订正，错题要建立专属错题本，定期复盘总结；课堂上，他紧盯每一位学生的听课状态，杜绝走神、敷衍，对知识点的讲解细致入微，对学生的疑问耐心解答，用严谨的教学态度培养学生的自律意识和治学精神。

作为班主任，他的“严”体现在对班级纪律的坚守与对学生品行的规范。他结合初中生的成长特点，制定了科学合理的班级公约，从课堂纪律、课间行为到卫生值日、仪容仪表，每一项要求都清晰明确、落地执行。他坚持公平公正，对每一位学生一视同仁，对违反纪律的行为及时提醒、耐心教育，引导学生学会尊重他人、遵守规则、承担责任，营造出纪律严明、积极向上的班级氛围。

爱，是教育的灵魂，是成长的暖阳。吕恒富的“严管”之下，始终藏着深沉的“厚爱”。他关注每一位学生的情绪变化，留意他们的学习状态，对成绩落后的学生，耐心辅导、逐题剖析，从不放弃任何一个孩子；对性格内向的学生，主动谈心、鼓励表达，用温暖的话语帮他们建立自信。他常说：“教育是一场温暖的修行，严是为了更好地成长，爱是为了让成长更有温度。” 这份严爱交融的理念，让他成为学生心中既敬畏又亲近的引路人。

一份耕耘，一份收获。连年教学优秀的成绩，莱芜区优秀教学个人、莱芜区优秀班主任、济南市优秀班主任等荣誉，以及“优秀班集体”的称号，都是对吕恒富教育工作的最好肯定。但他从未停下前行的脚步，始终坚守在教育一线，在教育的海洋中继续扬帆远航。

在教育这片沃土上，吕恒富用数十载的坚守与热爱，书写着教育者的初心与担当。他用严管为笔，勾勒出学生成长的底线；他用厚爱为墨，描绘出学生成长的色彩；他用初心为灯，照亮学生前行的道路。相信在未来的日子里，他将继续怀揣教育梦想，砥砺前行，培育更多桃李芬芳，续写教育事业的崭新篇章。（通讯员 高杰）