晨光里的“必修课”!济南工程职业技术学院“跑”通育人全链条
大众新闻·海报新闻 刘佳琦 2026-04-16 11:08:24
清晨6:50,当第一缕阳光洒在济南工程职业技术学院校园,操场上已是人头攒动。数千名学生在学院领导和老师的陪伴下,开启新一天的晨跑。本学期开始,该校“校园阳光跑”提档升级,每个系部组织大一大二学生集中进行每周2-3次晨跑。这不仅是体育锻炼,更是一场关于自律、坚持与成长的青春实践,是践行“健康第一”的工院样本。
从“被动起床”到“主动奔跑”
“说实话,一开始我真不想跑。”经济管理系大二学生王晓媛坦言,以前8:30上课,她7:40才起床,现在6:40就要起。这种抵触情绪在晨跑活动初期并非个例,机电工程系学工办主任张苏吉洋说,刚开始时,两千米的晨跑完成率仅有六成,不少学生有“能躲就躲”的心态。
面对这一现状,各系部没有采取“简单粗暴”的强制手段,而是用智慧和耐心打开突破口,尤其是老师们带头跑。“我们系每周安排3次晨跑,我对学生说,‘只要你们跑一天,老师们就跑一天,领着你们跑’。”张苏吉洋说,当学生看到系部领导和辅导员全程陪跑,那份感动马上转化为坚持的动力。

信息工程系党总支副书记赵勇刚每天早上5:30就起床,自己先到公园里跑上1小时,到学院再跟学生一起跑,一天步数能超两万步。他把自己的坚持告诉学生,带给他们不小的震撼。他还将每日跑步的步数捐赠给公益平台,“每天捐出两三角钱,虽然不多,但这是一种体现爱心的方式,积少成多。”在他的带动下,许多学生也开始参与步数捐赠,手机上积累的“小红花”成为他们坚持跑步的又一个小小动力。
各系部还采取了创意满满的激励措施。比如,机电工程系给学生提供卫生纸、洗衣液等日常用品,颇受学生欢迎。坚持1个月后,两千米完成率已达到九成。
从“体能提升”到“习惯养成”
晨跑带来的改变,不仅是作息习惯的调整,更是身体素质实实在在的提升。
王晓媛分享了一个让她自己都惊讶的变化:“以前我最多能跑1000米,上学期有一次一口气跑了6000米!”从最初跑完就回宿舍补觉,到现在主动加跑,她的转变很有代表性。

轨道交通系学生郭静雯也深有同感:“除了院系要求的集体跑,现在很多同学还会在下午或晚上自己加跑。”她说,如果第二天有集体晨跑,头一天晚上宿舍同学还会互相提醒早睡早起,养成了晚上11点熄灯睡觉的习惯。
更令人欣喜的是,晨跑带来的连锁反应远超预期。“这学期因感冒发烧请假的同学明显少了。”张苏吉洋认为,这跟规律的作息和运动是有关系的。
赵勇刚则从另一个角度看到了变化,“以前早上第一节课带饭进教室的现象很普遍,学生边上课边偷偷吃。现在基本上没有了,因为他们跑完步都在食堂吃早饭了。”这个细节,折射出的是学生整体精神面貌的提升和更趋健康的生活习惯。
学院公共教学部副主任郑素娟介绍,学院开展“校园健康跑”活动已有5年,是一次性的集中活动;2024年起升级为常态化的“校园阳光跑”,学生每学期须完成36次有效打卡,这部分考核纳入体育成绩,占30%;今年,“3.0”版本的校园晨跑应运而生,让学生将“动起来”变成融入大学生活的一种习惯。

据统计,上个学期“校园阳光跑”中,跑步里程最长的学生达到475千米,共跑步105次,远超学院要求的36次;而跑步次数最多的有193次,这名学生跑步总里程为387千米。
从“个体锻炼”到“学风建设”
跑步的意义,远不止于体育锻炼本身。它像一根杠杆,撬动了学院学风、校风整体提升。
“现在8:30上课,8:25之前学生都能到教室。以前陆陆续续迟到的情况没有了,出勤率高了,学风更好了。”赵勇刚进一步补充道,以前学生之间因鸡毛蒜皮的小事闹矛盾的不少,“现在学生的集体荣誉感和责任感更强了,宿舍里的矛盾也少了。”
为提升学生体质,学院还开展专项行动,制定了加强体育课程建设、完善学分设置、丰富课外体育锻炼与竞赛、完善体质健康检测等举措。“我们会在课余时间以系部为单位,组织拔河、跳绳、篮球赛、足球赛、平板支撑等活动,甚至开展一些学生喜闻乐见的小游戏。”张苏吉洋介绍,去年他们系百人以上的活动就办了80多次。
针对个别学生体质较弱,引体向上等项目不达标等情况,信息工程系更是利用自身优势,组织“军民融合人才班”的学生作为朋辈辅导员。“我们让这个班的学生陪练,教要领、带训练。有的同学从做不了一个到现在能做三个,这就是进步。”赵勇刚说。
郑素娟表示,下一步,学院还将举办体质监测运动会,并在校园内增设智能设备等,让学生锻炼更智能化、便捷化。
此外,学院针对提升学风、校风的目标,打出组合拳。例如,土木工程系的主题讲座、阅读推荐,为学生提供更多精神食粮;工商系开展红色征文、摄影展、义务植树等20余项文体活动,引导学生聚焦自我提升;工程管理系走出校门祭扫烈士陵园,将爱国主义深植于心;经济管理系强化家校联动,师生谈心疏导,凝聚家校共育合力;艺术设计系则对有沉迷倾向的学生建立“一人一档”,将工作做到最细微处;轨道交通系通过志愿服务,让学生提升自我价值;汽车工程系开展羽毛球赛、拔河比赛等,为运动增添乐趣。

学院以最朴实的方式,改变着每一个学生的生活习惯、学习状态和精神面貌。校园里的这道风景,是教育工作者“眼里有光、身上有汗”的育人初心,是对精工文化的有力诠释,更是职业教育“立德树人”的生动实践。(文章来源:济南日报·爱济南)
责任编辑:刘佳琦
