枣庄市实验小学课程领导力提升系列活动侧记（数英科组）

　　大众网记者 刘清华 枣庄报道

　　三尺讲台书锦绣，课堂深耕育新苗。为深化教育教学改革，落实新课堂达标精神，枣庄市实验小学课程领导力提升系列活动有序开展。本次课例研讨活动聚焦大单元整体教学，以整合设计为抓手，精研知识脉络，旨在打破课时壁垒，构建以素养为导向、思维进阶为核心的高效课堂，赋能教师专业成长，共赴教育高质量发展新征程。

　　活动中，数英科三组教师精心备课、认真执教，呈现了一堂堂扎实高效的示范课。数学学科围绕长方体和正方体的表面积、分数的初步认识、两位数加减口算、圆柱认识、混合运算、三角形认识、年、月、日等教学内容，党员教师带头示范，青年教师积极参与，注重动手操作、算理理解与问题解决，让数学课堂更具实践性与思维性。

　　英语学科以家庭规则、季节主题、周末生活等内容为载体，通过角色扮演、思维导图、情境表达等形式，强化学生语言运用与合作交流能力，课堂氛围生动活泼，充分体现新课标理念。

　　科学学科聚焦动物认知、加快溶解、声音变化、空气成分、听觉等探究主题，引导学生观察、实验、思考、总结，培养科学探究精神与实践能力，让科学素养在课堂中落地生根。

　　此次课程领导力提升活动，既是教学成果的展示，也是专业能力的淬炼。参与教师在备课、磨课、授课、观课、议课中相互学习、共同成长，有效提升了课程设计、课堂驾驭与教学创新能力。

　　下一步，枣庄市实验小学将继续以 “幸福 +” 教育理念为引领，持续深化课堂教学改革，常态化开展教研提质活动，以匠心深耕课堂，用智慧赋能成长，不断提升育人质量，谱写立德树人新篇章。