青岛故事丨视障群体的AI需求是什么？一场“魔法AI”游戏解开谜题

我们真的了解视障群体的AI需求吗？带着这个问题，4月9日下午，一场温暖的对话在青岛市盲校展开。

活动由“声声有息公益计划”支持，青岛市无障碍环境促进会与青岛市盲校共同主办，来自中国海洋大学、中国石油大学（华东）、山东科技大学、南京特殊教育师范学院、青岛东华系统与信息科学技术研究院、潍坊盲童学校等单位的嘉宾与师生齐聚一堂，不谈空话，只谈真实的需求与可能的答案。

从真实瞬间出发

潍坊盲童学校、青岛市盲校的老师们，首先分享了孩子们在学习与生活中遇到的那些真实瞬间。从网页不规范文字导致读屏失效，到日常出行对导航的迫切需求——每一个细节，都是视障学生每天都在面对的现实。

与会嘉宾认真倾听，围绕视障群体的教育需求和生活难点，结合自己的研究领域，给出了真诚而务实的回应。从辅助工具到应用软件，AI能不能真正落地，成为孩子们看得见、摸得着的支持。大家聊得很多，也很暖。

一场有温度的对话

在AI无障碍创新论坛上，一场别开生面的的“魔法AI”游戏，让同学们兴致勃勃地轮番提问：

“有没有AI‘记忆丸’，帮我们快速记住知识点？”

“AI出行导航遭遇网络不畅、提示滞后怎么办？”

“交互平台能不能更友好一点？”

“公共室内空间怎么导航？”

……

每一个问题，既藏着孩子们的奇思妙想，也透着他们日常学习生活中的小烦恼。潍坊盲童学校李存香老师和青岛市盲校于萍老师也发出教学一线的“警报”。中国海洋大学工程学院教授张玲，山东科技大学计算机科学与工程学院博导田刚，青岛市无障碍促进会会长姜启红等八位分享嘉宾，像朋友一样，通过线上线下两种方式，回应孩子们的提问，给出各种有趣又有料的分析和方案。

张玲教授从学习辅助角度提出：“通过分析学生的出错高频词、提问高频词，可以反向生成个性化知识点推荐和练习题，让AI不只是答题工具，而是学习伙伴。”

大家聊得最多的，是能不能为视障学生做一件“小而美”的事——从自己的研究里、课题中，挖出一点点能为视障群体带来便利的小创意、小技术。

田刚副教授现场回应：“我们现在做的AI眼镜，能实时识别前方的物体、文字、人脸、场景和障碍物，通过语音清晰播报给视障人士，通过滴滴声提醒视障人士到障碍物的距离，还能朗读路牌、菜单、书籍文字，提醒台阶、红绿灯等危险，能够连接豆包等大模型。”

少年的创意，正在回应真实的世界

AI无障碍创新邀请赛的颁奖环节，在作品展示中，全盲同学通过编程、AI等各种方式，开发出更适合身边同学使用的“工具箱”、“汉字全拼查询”、“学习应用”、“课文朗读器”等实用工具，同学们用自己的创新与想法生成的各类图片、视频、故事，听到了他们借助AI创作的美妙音乐。

随后，来自青岛市盲校，以及中国石油大学（华东）、青岛大学、潍坊盲童学校等获奖学校的代表们依次上台领奖。青岛市无障碍环境促进会会长姜启红与青岛市盲校学生管理部部长史春成共同为获奖代表颁奖。

“今天我们听到的每一个问题，都是未来技术的起点。”这场论坛留下的不仅是合作方向，更是一个可持续的平台。并且，每一位专家背后，都有一个团队在支撑。“也希望残障伙伴深度参与AI创新，提出真实需求。我们亦将积极协调社会资源，推动补齐这些不完整、不完善之处。”姜启红会长表示。

（半岛全媒体记者 陈邵华 通讯员 袁媛）