全国青少年心理成长知识与应用创新大赛（成武赛区）初赛启动

      为深入落实“健康第一”教育理念，推动心理健康教育与“五育并举”深度融合，4月16日，成武县教育和体育局在成武县第二中学学术报告厅，成功举办全县中小学心理健康教育培训工作会议暨全国青少年心理成长知识与应用创新大赛（成武赛区）初赛启动仪式。全县各中小学、职专相关负责人及专兼职心理教师参会，凝聚心理健康教育合力，为学生成长保驾护航。此次活动由成武县教育和体育局、齐鲁晚报菏泽融媒中心共同主办。

    当日上午8:30，会议在成武县第二中学学术报告厅拉开帷幕。全县各实验学校、县直学校、民办学校的校长、德育校长及专兼职心理教师齐聚一堂。

    会议特邀山东省总工会心理健康讲座专家、曲阜师范大学张怀春教授，作《中小学生心理健康教育——主战场在学校》专题讲座。张教授结合世界卫生组织2025年3月相关报告，明确学校在学生心理健康工作中的核心主导地位，从“三个序列看问题”“大脑工作平衡”“学生身心发展规律”三个维度，系统剖析了中小学生常见心理问题的成因，并针对性提出科学干预策略。他强调，心理健康教育需融入学校日常教育教学全过程，通过精准识别、积极引导，助力学生构建健康人格，提升社会情绪适应能力。

     讲座结束后，聊城大学客座教授、菏泽赛事负责人崔雪燕，详细解读了全国青少年心理成长知识与应用创新大赛（成武赛区）初赛的赛事规则、参与流程及意义，鼓励各学校积极组织师生参与，以赛促学、以赛促教，推动心理健康教育落地见效。

     成武县教研室副主任赵凤莲作总结发言。她对张怀春教授的前沿理念和实操指导给予高度评价，要求各学校以此次培训为契机，将心理健康教育全面融入学校管理、课堂教学和校园文化建设，切实落实“心理健康教育主战场在学校”的工作要求，推动心理健康教育常态化、规范化开展。

    当日下午14时，高中专场培训会如期举行，全县高中、职专校长、德育校长、班主任及专兼职心理教师参会，聚焦高中阶段学生心理健康重点难点问题，精准赋能。

    张怀春教授围绕抑郁症状鉴别与处理、心理危机干预、教师压力调节三大核心主题，结合真实临床案例和专业诊断标准，深入浅出讲解了学生抑郁症状的识别方法、心理危机干预的基本流程与沟通技巧，同时引导参会教师关注自身心理健康，传授科学的压力调节方法。讲座内容贴合高中教育实际，实操性强、案例鲜活，引发现场教师强烈共鸣，大家认真聆听、详细记录，现场学习氛围浓厚。

     此次中小学心理健康教育培训工作会议，既有前沿理论指导，又有实操方法传授，有效提升了全县中小学教师的心理健康教育专业素养和实践能力，进一步明确了全县心理健康教育工作的方向和重点，为推动心理健康教育工作科学化、系统化发展奠定了坚实基础。

    下一步，成武县教育和体育局将持续整合优质资源，不断强化心理健康教育队伍建设，推动心理健康教育走深走实、落地生根，全方位守护中小学生身心健康，助力学生全面发展、健康成长。

大众新闻·齐鲁壹点 王保珠