一笔一画，写下中国—中亚青少年的青春友谊

4月19日，“丝路新韵 青春和鸣”中国—中亚青少年文艺交流会书法体验现场，来自中国与中亚四国的青少年以笔为媒，在中国字的一笔一画中对话文明，在真诚的互动中缔结友谊。其中，中国山东女孩谢澄阳与乌兹别克斯坦女孩米可、岳普湖女孩彭雅馨与塔吉克斯坦少年苏喻哲的互动，成为这场跨文化交流中最动人的注脚，生动诠释着文明互鉴的青春力量。

谢澄阳（右）与乌兹别克斯坦女孩米可（左）进行书法交流。喀什地区融媒体中心 记者余思民 摄

书法体验环节，老师围绕汉字“和”展开讲解，展示“和”字的演变脉络，进而阐释“和而不同、美美与共”的文化内涵——“和”字既表达了中国与世界相处的模式，也是中华文化的核心追求之一。

10岁的中国山东女孩谢澄阳，笔下的中国字工整清秀。看见身旁乌兹别克斯坦女孩工整地写出了“和”字，她伸出大拇指，并用简单的中文与她交流。得知女孩的中文名字叫米可后，谢澄阳主动提出教她书写自己的名字。她先一笔一画示范，再耐心纠正米可的握笔姿势和运笔力度。

谢澄阳（右）与乌兹别克斯坦女孩米可（左）合影留念。喀什地区融媒体中心 记者余思民 摄

11岁的米可，第一次来到中国。虽然已经学习中文两年，她却始终对复杂的汉字和象形文字感到困惑。“汉字很多字长得很像，还有不同的读音和意思。”米可说。在谢澄阳的耐心指导下，米可顺利地写出了自己的名字，还把作品展示给身边的小伙伴看。“我以后会更加努力学习中文、练习中国字，了解更多中华文化。”米可的话语简单而真挚。

彭雅馨（右）教塔吉克斯坦少年苏喻哲（左）写书法。喀什地区融媒体中心 记者余思民 摄

另一边，12岁的岳普湖县女孩彭雅馨，正陪着同龄的塔吉克斯坦少年苏喻哲练习书法。苏喻哲，这是他的中文名字，他在当地孔子学院学习中文已有两年，对中华文化有着浓厚的兴趣。

练习书法时，苏喻哲常常被汉字的笔画顺序难住，彭雅馨便主动当起了他的“小老师”，不仅教苏喻哲正确书写汉字，还结合简单的例句，耐心讲解中文语法中的主谓宾结构。“‘我喜欢你’，这句话里，‘我’是主语，‘喜欢’是谓语，‘你’是宾语，有固定的表达顺序。”彭雅馨一边书写，一边细致讲解。活动结束，两人还互相留下了联系方式，约定日后继续交流学习。

彭雅馨（右）教塔吉克斯坦少年苏喻哲（左）写书法。喀什地区融媒体中心 记者余思民 摄

随后的京剧脸谱绘制环节，彭雅馨一边勾勒脸谱线条、填充色彩，一边给苏喻哲讲述中国传统文化。从二十四节气到中国传统节日的习俗，彭雅馨讲得绘声绘色，苏喻哲听得津津有味。

“我想去彭雅馨的家乡陕西西安看兵马俑；还想去北京，看天安门、长城。”苏喻哲说。彭雅馨表示，等他下次来中国，给他当导游，带他去自己的家乡，体验更多中国的传统文化。

彭雅馨（右）和塔吉克斯坦少年苏喻哲（左）一起画脸谱。喀什地区融媒体中心 记者余思民 摄

谢澄阳与米可、彭雅馨与苏喻哲的交流，是中国—中亚青少年文艺交流会的一个缩影。在这场跨文化交流中，虽然语言不通，却挡不住真诚的陪伴与真挚的友谊。青少年们用简单的互动、纯粹的善意，种下青春与友谊的种子，传递文明互鉴的力量，让中华优秀传统文化与中亚各国文化在交流中碰撞、在融合中共生。