智教融合 赋能提质 ——海阳市育才小学举办AI赋能教育专项培训活动

大众网记者 梅雪丽 通讯员 包妮 姜俊丽 烟台报道

当科技的春风吹进海阳市育才小学校园，一场关于人工智能与教学教研深度融合的探索，正在这里悄然启航。本次培训特邀希沃公司的专业讲师王堃老师担任主讲。这不仅是一场技术培训，更是一次教育理念的刷新之旅。

从“手动”到“智动”，备课有了新节奏

培训伊始，主讲老师便点出了AI赋能教学的核心逻辑：低价值工作由机器代劳，高价值设计由教师主导。在希沃白板校园版的支持下，老师们见证了从输入课题到生成完整课件的全过程——教学目标自动匹配新课标，思维导图一键生成，课堂活动秒级搭建，甚至连课件风格都可以随心切换：粉色系、清新风、简约范……让每一节课都“颜值在线”。

学科教学，AI也能“专业对口”

语文课上，AI自动拆解生字词，展示笔顺、组词、多音字，还能隐藏拼音让学生挑战默写；数学课上，口算批改秒出结果，错题再练一键生成，应用题还能生成知识卡片与动态演示；英语课上，课本拍照上传，AI秒变连环画式听说材料，分镜编辑、语速调节、情境翻译，样样在行；科学课上，3D实验、光合作用动态图、仿真电路，通通“可见可动”。

更令人惊喜的是，AI还能“开口说话”——动态智能体根据课堂内容生成探究问题，引导学生在对话中聚焦知识点；教师短暂离场时，智能体依然在线，保障学习不中断。

课堂互动，AI实时“助攻”

授课过程中，点击“AI推荐”，系统即刻识别当前页面，推送最适合的教学工具：语文课堂弹出字词讲解，古诗文配套朗读动画与拓展阅读；数学课堂推荐相似题型，支持变量修改与动态演示；课堂活动如分类、匹配、填空、AI一键生成，让学生在玩中学，学中思。

课后教研，数据说话

一节课结束，不是终点，而是新的起点。“课堂反馈报告”自动生成：教学行为分析、学生参与度分析、提问质量评估、巡堂轨迹还原……数据让教学“可看见、可诊断、可改进”。

更有“教学一致性评估”功能，将教案与授课实录进行比对，智能标注目标达成情况，给出后续教学建议，真正实现“一课一案、一课一进”。

教研协同，云端共研

集体备课不再受时空限制。主备教师一键发起任务，成员在线协同编辑教案、课件、试题，评课也可通过直播、回放、线下三种模式灵活开展。校长可随时查看教师授课记录与教研数据，教研员的远程点评也能一键汇总，助力教学管理精细化。

日常事务，AI百宝箱全搞定

“制作奖状”批量导入姓名，一键生成PNG；“写作助手”帮新教师写策划、通知、感想；“远程管控”让电教老师足不出户即可维护设备、发送通知、巡查课堂；“AI助理”为校长提供数据查询服务：备课排行、学生档案、教研进度……随问随答，省时省力。

老师们纷纷举起手机记录操作步骤，或是在笔记本上快速写下要点，或在电脑上实际操作。在质疑环节，大家踊跃提问，就“制作的课件使用是否需要联网”“如何下载”等问题与讲师进行了深入探讨。

智教融合，我们在路上

近一个半小时的培训，内容丰富，干货满满。从课前备课到课中授课，从课后教研到学校治理，希沃AI正悄然改变着教育的每一个细节。它不是要替代教师，而是让教师从繁杂的事务中解放出来，把更多时间和精力留给学生、留给思考、留给创造。正如培训最后所说：“技术不会取代老师，但会使用技术的老师，将更有力量。”

教育是一场温暖的奔赴，科技是一程有力的陪伴。愿我们不断学习、不断突破，以AI赋能，以初心坚守，让每一堂课都更有温度、更有力量。