青岛黄海学院智慧城市工程学院：践行“健康第一”教育理念，打造立德树人时代范式

大众网记者 潘超 通讯员 曲美红 潘月宇 青岛报道

新时代教育方针明确提出“树立健康第一的教育理念”，将身心健康、人格健全作为学生成长成才的核心根基。面对高校工科学生学业压力大、感性表达弱、心理亚健康等问题，青岛黄海学院智慧城市工程学院立足“健康第一”教育理念与专业特色，以“草木拾心”手工室为抓手，打破工科育人局限，将“健康第一”理念深度融入育人全过程，走出一条兼具工科特质与人文温度的立德树人之路。

“草木拾心”手工室以“以手塑心、以美润心、以劳健心、以情暖心、以行育心”为核心，确立了三大育人目标：筑牢学生身心健康底线，缓解学业与心理压力；打破“重智育、轻美育劳育”局限，构建五育融合路径；塑造时代新人品格，培养兼具专业能力与人文素养的应用型人才，打造可复制、可推广的育人范式。

围绕这一目标，手工室从四大方面发力，精准呼应“健康第一”理念。以劳育赋能体质健康，让动手成为“轻锻炼”。开设木工、编织、陶艺等实操课程，学生在锯、磨、捏等动作中活动肢体、缓解久坐疲劳，从电子屏幕中抽离，改善作息习惯，实现“劳健体、劳健心”。以美育滋养心理健康，打造“手工疗愈”平台。取材自然草木，引导学生在慢创作中释放焦虑、平复情绪，开设“情绪手作”“压力释放DIY”等特色活动，联动心理辅导站开展个性化干预，提升学生心理韧性。以德育厚植价值引领，落实立德树人根本。将红色文化、非遗技艺、工匠精神融入创作，开展红色手作、非遗传承等活动，通过小组协作、公益捐赠，培养学生爱国情怀、团队意识与奉献精神。以实践融合专业素养，实现五育协同。结合学院相关专业，开发“智能手作”“数字文创”课程，推动手工实践与专业学习双向赋能，形成“实践-应用-成果转化”闭环。

经过持续实践，育人成效显著凸显。该手工室累计开展活动200余场，覆盖学生3000余人次，参与学生焦虑检出率降低18%，体质健康测试合格率提升12%；学生创作作品200余件，形成特色育人品牌，立德树人范式初步成型。

下一步，青岛黄海学院智慧城市工程学院将持续深化“草木拾心”手工室内涵建设，针对不同专业、学段优化内容，提升范式适配性；通过校内推广、校际联动、社会延伸，搭建全方位推广平台，打造可推广、可复制、强适配的新时代立德树人范式，让“健康第一”理念扎根校园，助力学生全面健康成长。