孙辉齐鲁名校长领航工作室研讨活动在淄博五中成功举办

4月17日，孙辉齐鲁名校长领航工作室研讨活动在淄博五中顺利开展。本次活动以“双线并行、双向赋能”为特色，一方面聚焦工作室管理团队的领航能力提升，另一方面深耕初中语文课堂教学与校本教研，为工作室成员学校搭建了从管理领航到教学落地的全方位交流平台。工作室各成员学校领导、淄博五中领导班子成员及语文教研骨干齐聚一堂，共同参与了本次研讨活动。

专家引航向，赋能助发展

上午，在耀南楼907会议室，工作室领衔专家马华威老师为各校校长、副校长及中层干部带来专题讲座《领航·赋能·突破：领航工作室三年研修成果梳理与呈现》。

    孙辉主持活动，淄博五中党委书记王涛致欢迎辞，副校长司洪海向客人介绍了淄博五中办学历史。

下午，在耀南楼813教室，马华威为大家带来《基于课程标准的教学评一致性研究》专题讲座。讲座紧扣新课标理念，系统讲解了教学评一致性的核心内涵、实施路径与实践策略，引导教师树立“教-学-评一体化”的教学理念，为提升课堂教学质量、落实核心素养提供了专业、精准的指导。成员校相关领导、老师，淄博五中中层以上干部、教研组长、备课组长和部分青年教师聆听报告。

深耕向课堂，教研促生长

在语文教学教研模块，活动以“课堂展示+评课研讨+校本分享”的完整链条，聚焦初一、初二语文课堂教学提质增效，为一线语文教师搭建了高质量交流平台。

    上午，初一、初二语文课堂教学展示同步开展，8位来自不同学校的教师带来了精彩的公开课。

初一专场在新实验楼208录播室展开，四位教师围绕课文《那个星期天》展开同课异构，从细节描写、情感体验、读写结合等不同维度切入，呈现了四堂风格各异、亮点纷呈的课堂。课后，老师们开展评课交流，在思维碰撞中深化了对教学的理解。

初二专场在耀南楼413教室进行，四位教师以《山地回忆》为载体，立足新课标要求，从文本解读、人物分析、文化传承等角度设计教学，将语文核心素养的培养自然融入课堂。评课环节中，老师们聚焦教学目标、学生活动与课堂实效，进行了务实的研讨交流。 

下午，开展了语文校本教研交流研讨活动。来自8所学校的语文教研组长，围绕中考复习、古诗文教学、跨学科学习、教师专业成长、人工智能赋能写作教学等主题，分享了各校在校本教研中的实践经验与深度思考，为与会教师带来了丰富的教研思路与可行之有效的实践方法。

本次活动以“领航”与“教研”为双主线，既通过专家讲座为学校管理和一线教学双向赋能，也通过课堂展示与校本研讨实现了教学实践的深度交流。双线并行的研修模式，实现了管理提升与教学提质的双向促进。

（大众新闻·鲁中晨报记者 曲心健 通讯员 魏玮 ）