从书包到家务：威海高区实验小学为孩子成长“扣好第一粒扣子”

近日，威海高区实验小学坚持“生活即教育”育人理念，有序开展低年级自理能力习惯培养专项行动。通过校内实操训练与家庭同步共育相结合的方式，切实提升一年级学生的自我服务与独立生活能力，让好习惯教育贯穿学习与生活全过程。

活动聚焦校园与家庭两个场景。在校内，各班利用主题班会、课间碎片时间，常态化开展“自理小达人”趣味实战训练。老师们耐心示范、逐项指导，带领学生练习整理书包、分类摆放文具、叠放校服外套、整齐收纳桌面物品、规范洗手、有序排队等基础生活技能，引导孩子在动手实践中养成自律意识。

在校外，家长积极配合学校育人工作，主动做好居家习惯衔接培养。家长在日常生活中引导孩子独立穿脱衣物、整理个人书桌、收纳玩具、主动完成简单家务劳动，循序渐进提升生活自理本领。家校同向发力，实现了自理能力培养的无缝衔接与常态落实。

经过一段时间的推进，成效显著。如今，校园里学生课桌干净整齐，物品摆放有序，队伍文明规范，孩子们的动手能力和责任意识明显增强。在家庭中，孩子们逐步告别依赖，主动分担力所能及的小事，自我管理意识全面提升。

据悉，高区实验小学将持续深耕家校共育路径，常态化抓实自理习惯养成教育，用心用情助力每一位低年级学子涵养良好品格，自立自强，向阳快乐成长。

大众新闻·齐鲁壹点 苗润鹏 通讯员 王军平 宋晓晴