以书为伴！喀什学子在诵读中传承文脉

4月22日，喀什第二中学疏勒校区举办“阅读点亮生活·好书陪伴成长”读书分享暨“典耀中华·赓续文脉”中华经典诵写讲大赛系列活动。

4月22日，喀什第二中学疏勒校区举办“阅读点亮生活·好书陪伴成长”读书分享暨“典耀中华·赓续文脉”中华经典诵写讲大赛系列活动现场。喀什地区融媒体中心 实习记者尉旭升 摄

活动现场，学生们以饱满的情感诵读《土地的誓言》《光的赞歌》，铿锵语调与真挚情感交融，传递出对家国的赤诚与对美好的追求。随后，地区文联作家与喀什第二中学师生联袂诵读《叶尔羌河》《稻浪》等本土诗篇，字里行间饱含对故土的深厚眷恋。在好书推荐交流环节，师生们积极分享阅读感悟、交流读书心得，在思想碰撞中体悟文字魅力，在互动交流中深化阅读认知。

4月22日，喀什第二中学疏勒校区举办“阅读点亮生活·好书陪伴成长”读书分享暨“典耀中华·赓续文脉”中华经典诵写讲大赛系列活动现场。喀什地区融媒体中心 实习记者尉旭升 摄

“我在此次读书分享会中，分享了程翔老师编著的《诗经选读》。书的扉页上有一句治教名言：‘做有思想的教育，教有学理的语文，当有骨气的教师。’”喀什第二中学语文老师马兰说，“只有将知识用心传递给学生，他们才能真正感受到中华文化的博大精深，在学习中多一份文脉传承的底气，多一份穿越千年的文化自信。”