书香浸润童年，阅读点亮泉城——德润天玺园以书香浸润幼儿成长之路

4月23日，我们迎来了第31个“世界读书日”。而4月20日至26日，更是意义非凡的一周——我国首个全民阅读活动周正式启动，本次活动以 “共促全民阅读，共建书香社会” 为主题。在济南高新区山东女子学院附属幼儿园德润天玺园，阅读早已融入日常、成为常态，书香如泉水流淌，浸润幼儿园的每一处。近期该园开展了形式多样的阅读活动，让阅读的种子在孩子们心中生根发芽，让书香成为童年最温暖的底色。

童声稚语，共沐书香——同伴共读与师幼共读

在温馨的阅读角，孩子们或三两结伴，头碰头共读一本绘本，你一言我一语分享着故事里的奇妙世界；或依偎在老师身旁，静静聆听温柔的声音讲述动听的故事。同伴共读，学会倾听与分享；师幼共读，传递爱与智慧。阅读，不仅是知识的获取，更是情感的流动、心灵的对话。

行路致远，馆中寻宝——走进图书馆

走出幼儿园，孩子们走进图书馆，感受浓浓的阅读氛围。一排排书架上整齐摆放的书籍，仿佛一座座等待探索的宝藏。孩子们学会安静选书、有序借阅，体验在知识海洋中遨游的快乐。图书馆之旅，让孩子懂得：阅读是一种习惯，更是一种生活态度。

巧手匠心，守护经典——修补图书与制作书签

书是我们的好朋友，也要被温柔对待。孩子们拿起小剪刀、胶带，小心翼翼地修补破损的书页，在动手过程中学会珍惜与爱护。

孩子们又化身小小艺术家，用画笔制作出独一无二的书签。

修补的是图书，培养的是责任；制作的是书签，寄托的是对阅读的热爱。

妙笔生花，童心创想——自制图书与古诗配画

孩子们更是了不起的“小作家”和“小画家”。他们自己创编故事、绘制插图、装订成册，一本本充满童趣的“原创图书”诞生了。

还有的孩子拿起画笔，为自己喜欢的古诗配上有字有画的美丽画卷。

自制图书，激发想象力与表达欲；古诗配画，让传统文化在童心中生根。

萌声初啼，爱意流淌——师幼共制“会说话的书”

托班的小宝贝们也在老师的帮助下，完成了属于自己的第一本书。孩子们口述故事情节，老师帮忙记录，最特别的是——孩子们亲自为这本书“配音”！稚嫩的童声讲述着简单的故事，这是孩子们与阅读的第一次亲密接触，也是创造与表达的初体验。一书一声音，一字一世界。

家园共育，温暖相伴——亲子共读与试入园绘本体验

阅读的种子，不仅在幼儿园生根，更要在家庭中发芽。小班孩子们回家后和爸爸妈妈依偎在一起，共读一本喜欢的绘本，在温暖的灯光下享受亲密的阅读时光。亲子共读，是最长情的陪伴，也是最好的教育。

在试入园活动中，针对即将入园的宝贝们安排了绘本体验课——《好饿的毛毛虫》。孩子与爸爸妈妈围坐在一起，跟着毛毛虫一起“吃”水果、“变”蝴蝶，在欢声笑语中第一次感受到幼儿园阅读活动的魅力。一本好绘本，是送给孩子最好的入园礼物。

书香致远，师者先行

孩子们在阅读中成长，老师们也从未停下阅读的脚步。工作之余，老师们捧起书本，读教育经典、品文学佳作，在书香中不断丰盈自己。因为只有爱读书的老师，才能带出爱读书的孩子。我们相信，每一位教师的案头书，都是点亮孩子心灵的一盏灯。

（大众新闻记者 曹儒峰）