齐鲁师范学院里，一场“君子文化”的接力

“原来君子不只是古书里的形象，也可以是学长学姐手里的文创、社区课堂里的讲述，甚至是我自己。”在齐鲁师范学院美术学院的一次“君子对话”朋辈交流活动上，大一学生这样说。而在他身后，一场以“君子文化”为核心的育人实践，正在课程、工作室与社区之间悄然铺展，让抽象的君子品格，变成可触、可感、可行的青春行动。

文化立核，让君子精神入脑入心

齐鲁师范学院美术学院以弘扬中华优秀传统文化为己任，锚定学校发展方略，落实学校党委部署，做好君子文化与美育浸润的结合文章。学院成立“君子文化”建设专项领导小组，制定君子文化育人实施方案，围绕构建以“君子文化”为内核的校园文化任务相关要求和内容，明确“课程融入、活动深化、实践外延”三大路径，将君子文化践行纳入二课体系，构建“制度—课程—活动—评价”闭环管理体系。

“课堂不再是单纯的知识传授，而是价值观的浸润。”一位参与课程建设的教师这样总结。学院在美术史论、设计基础等课程中融入“君子美学”案例分析，将“武德教育”融入武术课程，让君子精神在专业教学中自然生长。学院召开君子文化宣讲备课会，《君子永流传》获评年度省社区教育优秀课程资源。

文创融教，让君子文化可知可感

美术学院聚焦“专业教学+实践教学”融合模式，将“君子文化”文创创作作为“献良策、解难题、建新功”的重要载体，组建专业教师主创团队，带领学生以创新创业团队形式开展文创创作与设计工作。文创设计团队立足学校育人目标，着力将文创实体店打造为学校文化展示与交流的重要窗口，师生携手参与、躬身实践，以专业所长贡献智慧力量，推动专业发展与“君子文化”一体化塑造深度融合、双向赋能。

如今，“君子文化”文创实体店已运行近两年，落户章丘明水古城，通过原创性的创新设计，将国画、书法等传统艺术与现代工艺、实用产品深度融合，研发推出一系列适配市场需求、彰显君子文化内涵的系列文创产品，多维度、多形式、多载体展现君子文化魅力。君子文创系列套装获得山东省第七届大学生艺术展演设计乙组一等奖。

共建联动，让君子之风浸润社会

着眼于君子文化与志愿服务的深度结合，学院创建“君子文化辅导员工作室”，将其建设为思政育人的专业枢纽，联合济南文艺志愿者协会，共建“新时代文明实践文艺志愿基层服务站”。在这里，学生不再只是文化的接受者，更成为文化的传播者。他们组建“美馨美翼”志愿服务队，参与京剧周摄影、新时代文明实践戏剧展演，将君子文化转变为实际行动，行君子之礼，展君子之风。

在京剧摄影周志愿服务现场，两位同学一边调试相机，一边聊了起来。

“以前觉得志愿服务就是帮忙干活，搬搬桌子、维持秩序什么的。”一位同学说。“我也是这么想的，但今天举起相机给京剧演员拍照的时候，我突然觉得不一样了。你看他们，一颦一笑都讲究分寸，待人接物彬彬有礼。我按下快门的时候在想，我们做志愿服务，每一次微笑引导、每一次耐心解答，不也是在传递一种风度吗？”另一位同学回应道。这番对话让在场的带队老师会心一笑——原来，君子之风早已在一次次快门按下的瞬间，悄然扎根于学生心中。

“君子永流传社区课程”则让这股风走出了校园。师生深入周边社区，将孝悌忠信、礼义廉耻等价值理念融入社区文化建设，春风化雨般提升文化服务社会的贡献度。一位参与课程的社区居民感慨：“以前觉得君子文化离我们很远，现在发现，它就在孩子画的画里、在年轻人讲的故事里。”

青年领航，让君子文化焕发生机

以“君子文化”为主线，围绕“思政融艺、艺路思政”重点工作，美术学院沿着“艺术思政化、思政艺术化”的创新途径，策划了一系列兼具文化厚度与时代温度的品牌活动，构建“学君子之德、践君子之行、扬君子之风”的沉浸式文化场景。

思想引领，内化于心。学院举办“君子精神与红色基因”教育，开展“君子对话”朋辈交流，邀请“师院君子”代表分享践行君子文化的成长经验，让榜样的力量触手可及。

实践服务，外化于行。学院以“识君子、学君子、做君子”为主题，开展“五月红 君子美”系列文化活动。君子话剧社创作的舞台剧《君子风华录》参演学校迎新晚会，展示创作成果，促进两校区文化融合，让校园文化在艺术表达中焕发精神厚度。

融于日常，落在平常。匠心打造的“宿韵风华”宿舍文化节以“居敬持简”为核心理念，设置“文化打卡墙”“寝室公约共创”等互动环节，让“居敬持简”的君子之风从文化理念转化为生活实践，助力学生在温馨雅舍中涵养品格、共筑精神家园。

实践笃行，让君子文化赋能振兴

2024年、2025年的暑期，美术学院“美馨·与君偕行”服务队奔赴肥城，开展“君子文化+乡村振兴”实践，通过“红韵承道、文韵传德、乡韵育梦、企韵担责”四个渠道推进活动实施。他们开设“君子学堂”，通过直播助农、非遗体验课堂助力桃木工艺品销售，策划“君子文化+桃木文创”品牌项目，助力肥城文化传播与产业发展。美术学院党委与肥城市安驾庄镇大龙岗石村党支部签订党建共建协议，利用暑期组织师生党员和专业教师，发挥美术设计专长，无偿完成了村内“布山战斗纪念馆”的室内展陈设计与施工，让红色历史以艺术形式生动呈现，村民送来了感谢信。这是美术学院一项极具代表性的党建与社会服务深度融合的实践项目，将专业实践与服务社会、红色传承、乡村振兴紧密结合，得到了地方的高度认可。师生们用行动证明，艺术的价值不仅在于殿堂之上的创造，更在于服务人民、回馈社会的践行。这些丰富的实践活动展现学校对君子文化的传承与创新实践，彰显学校深耕文化育人的深厚底蕴，实现专业实践、思政育人与社会服务的三重融合。

从课堂到社区，从校园到远方——这场接力赛，正在一代又一代青年手中，跑出越来越宽广的天地。正如一位参与志愿服务的学生所说：“当我们把君子文化带出校园的那一刻，我们自己也成了君子文化的践行者。”而这，或许正是文化育人最动人的打开方式——它不是高高在上的教条，而是一场由青春接力、代代相传的生动实践。

新闻记者 苑文飒 通讯员 杨茜 辛源 王柯