委员履职“服务为民”·一起公益丨一堂叩击心灵的“孝”德思政课

“我要每天给爸爸妈妈一个拥抱，用行动表达爱。”

“我要记住父母的养育之恩，做孝顺、懂事、努力的好孩子。”

“孝、诚、爱这三个字，我会记在心里，落实在行动上。”

……

为深入学习贯彻习近平文化思想，大力弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进心灵，近日，省政协“一起公益・名师进校园”委员履职“服务为民”活动走进济南市市中区泉润学校小学部。省政协常委、教科卫体委员会副主任林建宁，以“让心灵在健康的轨道上运行——做一个有孝心的好孩子”为主题，为全校师生带来一堂有内涵、有温度、有创新的思政教育课。活动当天，课堂现场座无虚席，掌声、歌声、感动的泪光交织涌动，成为春日校园里最动人、最温暖的风景。

以理启智

把“大道理”讲成“小故事”

让美德入脑入心

“飞机沿着正确航线才能平安抵达，轮船循着正确航向才能驶向彼岸，人生同样需要正确的价值指引。”林建宁以生动形象的比喻开篇，将抽象的道德理念转化为孩子们听得懂、记得牢、用得上的生活道理。他围绕“思想指挥行动”，从家庭、学校、社会三大生活空间切入，系统阐释孝德、诚德、爱德的丰富内涵，把社会主义核心价值观细化为学生日常行为的具体遵循，层层递进、入情入理。

在他的讲述中，道德不再是空洞的概念。家庭里，要敬重长辈、关爱亲友、主动做家务；校园里，要诚实学习、重诺守信、遵纪守法；社会上，要爱护环境、关爱他人、奉献社会。他清晰地告诉孩子们：品德是立身之本，孝诚爱是中华文明的基因，更是中国人的精神命脉。

“孝，是人类文明的 DNA。”讲到动情处，林建宁语气庄重而温暖。他引用《孝经》经典论述，从中华优秀传统文化的源头阐释孝道的根本意义，从“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”的自然之孝，到父母养育子女的无私大爱，一个个鲜活事例、一句句真挚话语，叩击着孩子们的心灵，现场安静而专注，感动在无声中传递。

以数动情

用“看得见的恩情”

直抵心灵最柔软处

课堂上最震撼人心的，是一组组具象化、可感知的感恩数据。林建宁运用“德融数理”的独特方法，把父母的养育之恩算出来、讲明白：一个宝宝一年吮吸母乳约292千克，相当于6位妈妈的体重总和；这些乳汁可以装满858罐可乐，体积近3立方米。从婴儿到10岁，妈妈怀抱孩子的总重量高达50万千克，需要100辆5吨卡车才能装载，排成一队长达500米。

“你们知道爸爸妈妈的生日吗？”“能准确说出爷爷奶奶、姥姥姥爷的名字吗？”

互动提问刚一抛出，孩子们齐刷刷举起小手。有的孩子大声回答，满脸自豪；有的低头沉思，悄悄红了眼眶。

一名三年级女生站起来，声音略带哽咽：“以前我只觉得妈妈很辛苦，今天听完这些数字，我才真正懂得，妈妈为我付出了这么多，而我对妈妈的关心却很少，我以后一定要好好听话，好好孝顺她。”

另一名男生坚定地说：“父母的恩情太重了，我要用一辈子去报答。”

朴素的话语、真挚的情感，让现场不少老师、家长代表热泪盈眶。这种把道德教育与数字计算相结合的方式，让感恩教育可看、可感、可悟、可行，让孝老爱亲的种子在每一颗童心深处扎根。

以行践知

把“孝心”落到日常

让美德成为习惯

“孝敬父母不是口号，而是每一天的小事。”林建宁结合德国家庭教育经验，向同学们分享了以制度引导孩子承担家务的做法，引导大家从身边小事做起，把孝心转化为实实在在的行动。

他向同学们发出三项行动倡议：一是学会理家务，自己的事情自己做，家里的事情主动做；二是争做“小棉袄”，关心父母冷暖，体谅父母辛劳；三是努力争光彩，勤奋学习、立志成才，用优异表现回报家庭、回报社会。

课堂互动热烈而温馨。林建宁走到学生中间，俯身倾听、耐心引导、真诚鼓励。孩子们踊跃举手、争相发言：有的分享帮妈妈洗碗、拖地的经历；有的讲述为爸爸捶背、端水的小故事；有的郑重承诺，今后要主动承担家务，少让父母操心。纯真的眼神、质朴的语言，勾勒出新时代少年儿童崇德向善、知行合一的美好模样。

课堂尾声，《三德歌》旋律响起。“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深……” 全场师生齐声合唱，歌声清澈、情感真挚，孝、诚、爱的美德在校园里久久回荡，成为这堂思政课最动人、最难忘的收尾。

以书润心

赠书传情

让美德教育久久为功

课后，林建宁向泉润学校赠送了他编著的《中国美德故事》系列丛书。该丛书以“德融数理・知行合一”德育新模式为引领，系统阐释中华传统美德，已实现版权输出，被译成英文、阿拉伯文、印尼文，走进海外课堂，向世界讲述中国美德、中国故事。

林建宁表示，少年儿童是祖国的未来、民族的希望，政协委员有责任、有义务把中华优秀传统文化传播好、传承好，以公益力量助力青少年“扣好人生第一粒扣子”。希望这套书能陪伴孩子们成长，让孝诚爱真正成为心灵罗盘，引领人生航向。

泉润学校负责人表示，感谢省政协送来高质量的思政“精神大餐”。这堂课主题鲜明、形式新颖、感染力强，既丰富了学校“泉水叮咚思政课堂”品牌内涵，又为深化家校社协同育人提供了鲜活范例。学校将以此为契机，持续推动中华优秀传统文化进校园、进课程、进心灵，培育更多有孝心、讲诚信、重担当的新时代好少年。