不一样的读书月！科创路学校让阅读 “可看可玩可讲可演”

为深化高新区文学教育实验校建设，夯实书香校园底色，近日，济南高新区科创路学校依托“共读·慧生”阅读工程，以“一级一品，生生出彩”为核心，把读书月变成了一场可看、可玩、可讲、可演的阅读盛宴。孩子们在书页间遇见美好，在创作中释放想象，在舞台上绽放光芒，让阅读真正成为科创校园里最动人、最温暖、最有生命力的日常。

本次读书月精心打造的阅读成果静态展区，成了校园里最受欢迎的“网红打卡点”。精美雅致的读书手抄报、工整认真的读书笔记、创意满满的好书推荐卡有序陈列；DIY阅读手工作品、立体故事书、经典人物造型栩栩如生，琳琅满目。孩子们把阅读中的感动、思考与奇思妙想，化作笔尖色彩、手中匠心，藏进每一件作品里。一笔一画是热爱，一剪一贴是成长，每一件成果都在诉说着与书籍相遇的美好。

恰逢家长开放月，阅读展区迎来了最自信的小主人——小小解说员们。他们精神饱满、落落大方，站在自己的作品前，声情并茂地讲述阅读心得、分享活动收获、解读作品内涵。从喜爱的书籍故事，到日积月累的阅读成长，再到天马行空的创作灵感，孩子们从容表达、自信闪耀，流利的谈吐、真诚的分享，打动了在场每一位家长。

如果说静态展是阅读的沉淀，那么动态展演便是阅读的绽放。各年级围绕阅读主题，用最童真、最创意的方式，展现“共读·慧生”的独特魅力。

一年级以“童声诵经典，诗韵润童心”为题，一曲《上春山》、一段《春晓》古诗新唱，稚嫩童声伴着悠扬旋律，让古典诗词在春日校园里轻轻流淌，开启最美的阅读启蒙。二年级聚焦“读演结合，书香剧趣”，课本剧《开满鲜花的小路》把文字变成鲜活场景，孩子们化身故事角色，在表演中读懂温情、收获快乐；合唱《把未来点亮》歌声清澈，传递着阅读带来的希望与力量。三年级以“红歌润初心，少年说成长”为核心，《红星闪闪》唱响红色经典，让红色基因浸润童心；科创·TALKS演讲台上，小小演说家自信发声，从“读进去”到“说出来”，展现中段读写说一体化的成长蜕变。四年级立足“节气藏智慧，剧里话传承”，科创·PLAYS《二十四节气》创意十足，孩子们将传统节气搬上舞台，在沉浸式演绎中读懂古人智慧，让传统文化在阅读与表演中代代相传。五年级深耕“对话先贤，品读经典”，课本剧《跨越千年对话祖冲之》穿越时空、致敬科学；《思读西游 乐创成长》共读展示，将整本书阅读推向深度思辨，在经典品读中涵养精神、乐创成长。

在科创路学校，“共读·慧生”阅读工程，不止是一次活动、一项任务，更是一种氛围、一种习惯、一种伴随一生的力量。学校将以书香为翼，以阅读为桥，让每一位科创学子都能在书香浸润中拔节生长，在墨香滋养中丰盈内心，在阅读之路上步履不停、奔赴远方。