崇华学校与雅居园小学、奥体中路学校携手举办 “泉引桥” 初小衔接校园开放日暨华彩农场劳动研学活动

为深入贯彻济南市 “泉引桥” 全学段衔接工程精神，打破小学与初中学段壁垒，帮助六年级学生提前熟悉初中校园环境、学习模式与管理要求，搭建校际协同育人桥梁，4 月 22 日，崇华学校分别与雅居园小学、奥体中路学校联合举办 “泉引桥” 初小衔接校园开放日主题活动。两校六年级学生、家长代表、班主任及崇华学校教师共聚崇华校园，通过校园参观、课堂体验、农场劳动研学实践、宣讲交流等形式，共同探索初小衔接的有效路径。

沉浸式参观：直观感受初中校园魅力

活动伊始，雅居园小学、奥体中路学校六年级学生在学生解说员的引导下，分线路走进崇华校园。从喷泉广场到艺术长廊，从海艺空间到学生餐厅，从活力操场到华彩微农场，再到整洁明亮的教学楼，孩子们边走边看、边听边问，全方位了解初中校园布局、功能教室与校园文化，提前感受初中校园的管理模式与学习氛围。

通过精心规划的参观路线、热情专业的学生解说，让孩子们对初中生活有了最直观的认识，消除了对未知环境的陌生感，心中充满对初中生活的美好期待。

华彩农场劳动实践：体验劳动研学与跨学科融合之乐

两所学校学生分别来到华彩微农场，孩子们近距离认识各类时令作物有：小麦、菠菜、蒜苗还有刚刚种下不久的向日葵……真是小小农场大大世界。部分学生代表还亲手参与种植体验，感受劳动教育的乐趣。

农场劳动实践研学活动不仅培养了学生的动手能力与观察能力，更在实践中渗透自然观察、数据记录等知识，实现跨学科融合教育，让孩子们在实践中收获成长。

课堂体验：感知初中学段教学特点

课堂体验环节，小学六年级学生走进七年教学，感受初中课堂节奏、教学方式、小组合作与自主探究模式。

15分钟互动微课趣味盎然，让孩子们直观感知小学与初中的学科差异、学习方法差异，提前适应初中课堂节奏，为顺利过渡做好准备。

凝聚共识：共话衔接教育新未来

报告厅内，校长张伟面对家长与学生普遍关心的各类问题，从适应性课程设置、学习习惯培养、心理过渡引导、教学模式衔接、行为规范衔接等多个维度，详细讲解学校助力低年级学生平稳过渡、稳步适应学段升级的完整实施方案,让在场家长全方位、深层次了解学校的办学优势与育人初心。

校园宣传片生动展现崇华学校办学特色与校园风采；学生代表从校园生活、学习方法、成长感悟等维度分享初中生活点滴。

现场设置学生和家长咨询交流环节，学校与学生和家长面对面沟通，传递初中育人理念与衔接要点，凝聚家校教育合力，共同为学生平稳跨越学段门槛保驾护航。

此次校园开放日暨两所学校农场劳动研学活动以 “参观 + 实践 + 课堂 + 交流” 的多元模式，为初小衔接教育搭建了坚实桥梁，让孩子们提前熟悉初中、向往初中，让家长们放心安心、满怀期待。崇华学校表示，未来将持续深化与各小学的合作，建立常态化衔接机制，丰富衔接活动形式，助力每一位学子平稳过渡、筑梦新程！