以乐润心 研途共进——济南高新区音乐学科开启新学期提质新篇

春风送暖，研途启新。为进一步提升区域音乐教师专业素养，夯实合唱教学基础，明确新学期教研工作方向，近日，济南高新区2025-2026学年第二学期音乐学科计划传达会暨合唱培训在崇华学校顺利举行。全区中小学全体音乐教师齐聚一堂，以专业学习为翼，以教研规划为帆，共同擘画高新区音乐教育高质量发展新蓝图。本次活动特邀高校专家陈昊老师全程指导，高新区音乐学科教研员高雅静主持并作新学期工作部署，将专业技能培训与教研计划传达深度融合，为新学期音乐教学工作开好局、起好步。

活动伊始，陈昊老师以合唱团呼吸操教学为切入点，为全体教师开展专业实用的声乐技能培训。他结合中小学音乐教学与合唱表演需求，将气息控制技巧转化为涵盖呼吸唤醒、颈肩运动、腰腹训练等多环节的呼吸操体系，逐节拆解动作要领与教学重点，强调“以呼吸为核心，避免机械模仿”，并给出精准口令与发力指导。全体教师积极投入实操，纠正气息运用误区，掌握了科学的呼吸训练方法，为提升合唱教学与表演水平奠定基础。

在合唱《冰凌与星空》专项排练。陈昊老师先解读作品艺术内涵，结合前期呼吸操训练成果，指导教师们把握气息控制、声部协调与情感表达关键，强调合唱“轮流主导”原则与主旋律意识，引导各声部在倾听与配合中深度融合。教师们灵活运用呼吸技巧，反复打磨旋律细节与情感层次，歌声兼具穿透力与对教育事业的真挚情感，充分展现了高新区音乐教师的艺术素养与团队协作能力。

高新区音乐学科教研员高雅静传达了2025-2026学年第二学期音乐学科教研工作计划，从工作成效回顾、现存问题剖析、新学期总体思路与重点工作安排四个方面明确了方向。高雅静肯定了上阶段高新区音乐学科取得的成绩：课题研究成效显著，作品屡获佳绩；师资培育成果突出，教师竞赛斩获多项荣誉；教研团队建设扎实推进，骨干教师示范作用充分凸显；课程资源开发优质高效，学生艺术素养稳步提升。同时，她也指出当前区域音乐教育存在数字化资源供给不足、校际发展不均衡等问题，并提出了针对性的破题思路。

围绕新学期教研工作，高雅静明确了“坚持立德树人，以美育人、以乐润心”的核心方向，要求紧扣济南音乐教学要求，聚焦学生艺术核心素养，提出以“课题引领”等为抓手提升教研工作实效的目标。新学期将重点推进六项工作：完善教研机制，组织开展区、校级教研活动与成果评比；创新视导模式，推动视导结果转化为教学改进动力；抓实融合育人，打造思政音乐精品课，构建音乐学科挫折教育体系；强化师资梯队建设，开展教师合唱团专业训练；抓实课程资源建设，实现优质资源全域共享；彰显教研辐射作用，深入开展送教送研活动。此外，她还发布了重点教研工作配档表，明确了3至7月各项工作的时间节点、具体内容与参与范围，为教师开展教学教研提供了清晰指引。

此次计划传达会暨合唱培训，既是一次专业技能的精准提升，也是一次教研方向的明确部署，更是高新区音乐学科凝心聚力、提质奋进的全新起点。济南高新区全体音乐教师将以此次活动为契机，把所学所悟转化为教学实践的动力，深耕课堂教学，强化教研协作，不断提升区域音乐教育教学质量，让音乐教学成为培育学生健全人格、提升综合素养的重要载体，以实际行动为高新区基础教育高质量发展贡献音乐学科的独特力量。