从麦香到钢枪：淄博柳泉中学国防教育课背后的育人深意

四月的墨水河畔，白墙黛瓦的韩家窝村迎来了一群特殊的小客人。淄博柳泉中学初一、初二年级学生走进这个全国文明村，在智慧大棚的科技感中、在四季墙绘的田园诗里，触摸乡村振兴的脉动。当天下午，他们转赴凤凰山国防教育基地，在模拟射击的枪声中、在队列训练的汗水里，完成了一场关于责任与热爱的精神淬炼。

从麦香到钢枪，从乡土到山河，一日之内两种场景的切换，让每个孩子在真实的体验中读懂了同一个朴素的道理：眼前这份值得热爱的平凡生活，背后需要有人默默守护。

上午的韩家窝村，阳光洒在整洁的村道上。学生们环绕村落实地探访，无土栽培、智能滴灌等现代农业技术让他们直呼“太酷了”。

“以前觉得种地就是面朝黄土背朝天，今天才知道，原来农业可以这么有科技含量。”初一学生张婧雯在实践手册上写道。但真正让所有人停下脚步的，是那面与老房子融为一体的墙绘——“春耕、夏长、秋收、冬藏”。

四季在墙上流转，画面仿佛从斑驳的墙壁里自然生长出来。一个女生站在画前看了许久，轻声说：“好想住在这里啊。”这一幕被带队的老师悄悄记下。

户外写生环节，孩子们支起画板，有的画下四季墙绘，有的描摹村口的老槐树，笔尖流淌的是对乡土最质朴的热爱。他们还学习了《韩家窝村文明村民三字歌》，并现场创作属于柳泉自己的《柳泉学子文明三字歌》——“柳泉生，志高远；守纪律，行规范。爱祖国，怀丹心；强国防，记心间……”文明素养在创作中内化于心。

然而，这份宁静与美好，恰是下午国防教育课最深沉的前奏。

午后，队伍转赴凤凰山国防教育基地。训练场上，口令如雷：“立正！稍息！向右看齐！”初一学生郭紫兮笔直地站在队列中，汗水顺着脸颊滑落，校服后背已经湿透，目光始终平视前方。

“以前觉得‘纪律’就是老师管着我们，今天站了二十分钟军姿才明白，纪律是自己管住自己。”她这样说。据基地教官介绍，当天的国防教育模块包含党史学习、模拟射击实训——每一项都在回答同一个问题：和平年代的青少年，究竟需要什么样的国防教育？

训练的高潮出现在模拟射击环节。二十个靶位同时开放，学生们在教官指导下学习三点一线瞄准、平稳击发。现场鸦雀无声，只有电子靶系统报出环数时的提示音。

“我的手一直在抖，但我知道必须稳住。”初二学生韩嘉睿打出了两个十环、一个九环的成绩，“扣动扳机的那一刻，突然理解了解放军战士在战场上需要多大的心理素质。”

而在党史馆内，展陈的军用水壶和泛黄的家书前一片沉寂。讲解员讲述了一位淄博籍烈士在抗美援朝战场上写给母亲的信后，有学生悄悄抹去眼角的泪。这一刻，“爱国”不再是一个需要背诵的词汇，而有了滚烫的重量。

“国防教育不是要把每个孩子都培养成神枪手，而是让他们在真实的体验中理解‘国泰’二字背后需要怎样的守护。上午在韩家窝村，他们看见了乡村振兴、人民幸福；下午在凤凰山，他们学习保卫国家安全、山河无恙。”柳泉中学教务处负责人向齐鲁晚报·齐鲁壹点说，国防教育的最高境界，不是让孩子害怕战争，而是让他们热爱和平，并愿意为守护这份和平而付出努力。既要教他们扛起钢枪，也要教他们爱上麦香。热爱家乡，才会守护家乡；热爱平凡的生活，才愿意为这份平凡而战。

一个容易被忽视的细节恰恰揭示了这堂课的深意。午餐时分，基地食堂里学生们有序就餐，餐后无需提醒，每个人都主动收拾餐盘、清理桌面，没有一个餐盘留下剩饭。

“自己的战场自己打扫。”初二年级班主任孙老师这样解释，“在国防教育日，我们希望孩子不仅学会敬礼和打靶，更要学会承担自己的责任。一个连自己餐盘都不愿收拾的人，很难想象他能在关键时刻保卫什么。”

从训练场上的令行禁止，到餐桌前的自理自律，国防教育的逻辑在此形成了闭环：担当从来不是宏大的口号，而是由一次次微小的自我负责累积而成。

返程大巴上，车厢里笑声不断。一名学生分享道：“我以前觉得自己挺普通的，学习一般，体育一般。但今天在韩家窝村画了墙绘，下午打靶打了两个九环，而且把餐盘收拾得特别干净——我觉得平凡的人也可以很了不起。”这句话恰好击中了这堂课最核心的命题。

活动配套的实践手册里没有分数，取而代之的是涵盖纪律、合作、劳动等五个维度的自评与互评，让每一个孩子都能在某个维度上获得肯定。

课程研发负责人王晓晨说：“有的孩子射击成绩不好，但他的画功好；有的孩子画功一般，但他在党史馆里听得最认真。教育的评价，不该只有一把尺子。”

这种把课堂搬出校园、让学生在真实场景中体验和成长的做法，正是柳泉中学“行走的课堂”始终坚持的初衷。

对此，淄博柳泉中学党委书记赵玉亮说：“我们打造‘行走的课堂’，就是要将体验式学习融入育人全过程，让书本知识在实践中生根发芽。作为教育工作者，我们的初心是：希望孩子们三十岁回望青春时，脑海里有新农村墙绘的斑斓色彩、有急救知识学习实践时的专注与汗水、有体验项目时的热血心跳，并且由衷感叹：那真是一段有意义的旅程！教育的政绩，不在于刻意造就‘非凡’，而在于以实践之力唤醒每一个平凡生命的热爱与自信，让他们懂得，认真生活、全力以赴，就是对自己人生最好的诠释。”

从墨水河畔的麦香到凤凰山上的钢枪，从乡村振兴的美丽画卷到国防教育的钢铁防线，这所学校的“行走课堂”步履不停。因为他们深知，真正的国防，始于每个少年对自己所站立的那片土地——深沉而具体的爱。

大众新闻·齐鲁壹点 樊舒瑜 通讯员 王晓晨 刘萍