东明县第一实验小学教师王爱玲：以爱为犁耕桃李 以智为帆启新程

编者按：

为深入弘扬教育家精神，扎实推进菏泽市名师、名校长、名班主任培育工程，充分发挥先进典型示范引领作用，菏泽市教育和体育局联合大众网推出2026年“名师风采展”专栏。本专栏聚焦全市优秀教育工作者，讲述他们立德树人、潜心教学、深耕教研、示范引领的动人故事，全方位展示菏泽教育人的初心坚守、育人智慧与时代风采。

大众网记者 沈甲亮 东明报道

在东明县基础教育一线，有一位深耕讲台二十九载的教育工作者，她以匠心深耕英语教学改革，以爱心守护学生心灵成长，以初心引领教师团队共进，用实际行动诠释新时代人民教师的责任与担当，她就是东明县第一实验小学德育处主任、高级教师王爱玲。

深耕教学一线，王爱玲聚焦小学英语教学提质增效，带领工作室团队开展《核心素养视域下小学英语情境教学实践探究》等课题研究，创新性提出“英语学习即生活实践”理念，凝练形成CORE情境教学模式，构建起“1梳2选3展4评”四步教学闭环，打造小学英语高效课堂新范式，成为东明县小学英语教学改革的鲜明标杆。

该模式以学生核心素养发展为核心，将生活情境、互动探究、学以致用、多元评价融入课堂全过程，有效提升学生口语表达与语言运用能力，学生在各级英语风采展示、口语大赛中屡创佳绩。她带领团队编写《小学英语情境教学案例集》，多次执教全县示范课、公开课，推动优质教学方法广泛落地。

作为名师工作室主持人，王爱玲立足区域教师发展需求，创新构建“一体两翼八维”教师专业发展模式，搭建“理论、实践、研究、辐射”的闭环成长体系。她积极组织名师送教下基层、跨校联合教研等活动，将先进教学模式与育人经验输送至县域多所学校；牵头搭建区域教学资源共享平台，汇集优质教案、课件、微课数千件，惠及教师逾千人，有效激活区域教师队伍活力，带动东明县小学英语教学质量与基础教育水平同步提升，实现从个人引领到团队赋能、全域提质的跨越发展。

身为学校德育处负责人，王爱玲坚守立德树人根本任务，聚焦小学生身心发展特点，创新开展心理健康教育工作。她牵头建立“心灵成长驿站”，组建家校社协同心理健康教育团队，开发“情绪管理小课堂”特色课程，开设“小桔灯”心理健康线上课堂，用温情与专业守护学生心灵，助力学生全面健康成长。

王爱玲先后荣获菏泽名师、菏泽市骨干教师、教学能手、菏泽市优秀教师、菏泽市教书育人楷模、菏泽市优秀少先队辅导员、东明县第五批专业技术拔尖人才、东明县最美教师等多项荣誉称号，是当地小学教育领域的标杆型教师。

二十九载春风化雨，二十九载初心如磐。王爱玲始终扎根三尺讲台，以师爱滋养学生成长，以匠心深耕教学创新，以担当引领团队发展，以奉献点亮教育征程。“未来，我将继续坚守教育初心，在教书育人的道路上笃行不怠，为县域教育高质量发展贡献更多智慧与力量。”王爱玲说。