家校共育促心育 正博小学开展“抗挫力提升”主题家长进课堂活动

为深化家校协同育人理念，扎实推进正博小学心理健康与抗挫力教育工作，搭建家校共育的互动桥梁，近日，济南高新区正博小学二年级一班特别邀请家长走进课堂，以“抗挫力提升”为主题，为孩子们带来一堂生动且有温度的情绪成长课，助力学生认识自我、调节情绪、提升抗挫能力，用心守护每一位学子的心灵成长。

主讲家长孙天宇妈妈以生动有趣的互动拉开序幕，围绕“认识我们的情绪”展开趣味教学。通过图片辨识、情景模拟等方式，引导孩子们勇敢说出自己的开心、难过、生气、委屈等情绪，让孩子们明白，每一种情绪都是内心真实的表达，无需隐藏，更无需害怕。

随后，天宇妈妈从“情绪是怎么来的”切入，结合二年级孩子的生活场景，用通俗易懂的语言拆解情绪的产生原因。课堂上，孩子们积极举手分享自己的情绪经历，有的说考试没考好会难过，有的和小伙伴玩耍时会开心，一张张稚嫩的脸上满是专注，在分享中逐渐读懂自己的内心。

接着，天宇妈妈带领孩子们探寻“情绪的小秘密”，用简单的比喻诠释情绪的特点与影响。从“情绪的小秘密”过渡到“怎么表达情绪”，通过角色扮演示范，教给孩子们正确的情绪表达方法——不哭闹、不指责，用“我觉得……因为……”的句式说出自己的感受，让孩子们学会用语言传递内心的声音，搭建起与他人沟通的桥梁。

课堂互动环节充满趣味与温度。“让情绪变好的魔法”分享中，天宇妈妈为孩子们传授调节情绪的小妙招：深呼吸、做喜欢的事、和家人朋友倾诉……每一个方法都经过精心设计，贴合孩子们的认知水平，让孩子们在轻松的氛围中掌握调节情绪的技巧。

“情绪红绿灯”游戏将活动推向高潮，孩子们化身“情绪小能手”，根据情景判断情绪类型，快速做出红绿灯反应。在欢声笑语中，孩子们不仅加深了对情绪的认知，更学会了理性看待情绪、管理情绪。活动最后，天宇妈妈对本次分享进行总结，鼓励孩子们做情绪的主人，用积极的心态面对生活中的每一次挑战与挫折。

家长分享结束后，孙天宇妈妈带来暖心的经验分享。她结合自身育儿经历，从日常陪伴、沟通技巧、情绪关注等方面，为家长们提供了实用的心理健康教育建议，引发在场家长的强烈共鸣，大家纷纷点头认同，现场交流氛围热烈融洽。

此次二年级家长进课堂活动，以心理健康教育为纽带，让家长深度参与到学校教育教学中。不仅让孩子们学会了认识情绪、管理情绪，掌握了应对挫折的小技巧，更搭建起家校沟通的坚实平台。未来，学校将持续深化家校共育机制，汇聚家校合力，陪伴每一位孩子向阳而生，健康快乐成长。