泰安市泰山区直属机关幼儿园打造“唱、演、玩” 安全教育三部曲

安全是幼儿健康成长的核心前提，是幼儿园工作的根本保障。泰山区直属机关幼儿园打破传统安全教育单一说教、枯燥灌输的固有模式，严格紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿学习以直接经验为基础”的教育理念，创新打造“唱、演、玩” 安全教育三部曲：把安全知识编成朗朗儿歌、把安全常识搬上情景舞台、把安全技能融入趣味游戏。让安全意识如春雨般润物无声，在孩子们心中扎根生长。

童声嘹亮：原创儿歌 把安全规则唱进日常

“上楼梯，不蹦跳，一个跟着一个走。沙池里，不扬沙，保护眼睛不受伤。守规则，懂礼让，安全相伴乐成长。”晨间活动时，幼儿园走廊里总能响起欢快的旋律。

安全儿歌是幼儿园开展常态化安全教育的灵动形式。幼儿园立足幼儿一日生活中的安全要点，从交通安全、防溺水安全、食品安全等出发，创编了《交通标志我知道》《上下楼梯歌》《身体安全小卫士》《情绪小管家》等二十余首原创安全儿歌。尤为特别的是音乐专长老师还为多首儿歌精心谱曲，将儿歌变成悦耳动听的旋律，契合幼儿的认知特点。孩子们在传唱吟诵中牢记安全知识，在潜移默化中养成良好习惯。同时，幼儿园还开展原创安全儿歌展演及视频录制等活动，以一个孩子带动一个家庭的方式，让安全之声走出园所、浸润家庭，充分发挥安全教育辐射效能。

情景入戏：安全话剧 把急救常识演入心中

“不好了，不好了，小熊烫伤了！”“别着急，我们可以用急救烫伤五步法来帮助它。”稚嫩的童声、生动的表演，一场别开生面的安全话剧正在幼儿园小剧场上演。

安全话剧是幼儿园开展情境化安全教育的重要载体。幼儿园围绕急救知识、防踩踏、防拐骗等安全教育主题，精心创编系列微型情景剧，将海姆立克急救法、急救烫伤五步法等急救知识，转化为幼儿易懂易学的生活常识。在话剧《一抹荧光绿》中，幼儿分别扮演乌龟奶奶、医生、路人等角色，生动演绎急救场景：探探口鼻听呼吸，摸摸脖子判心跳，最先拨打120，地址症状说分明。通过沉浸式情景演绎，引导幼儿身临其境学习急救知识，打破“老师讲、幼儿听”的单向灌输模式，真正实现从“我知道”到“我会做”的有效转变，让孩子们面对突发状况时褪去慌乱、从容应对。

乐在其中：多元游戏 把安全技能“玩”成本能

“我走到安全格子啦，不能在河边乱跑哦！”操场上，孩子们正在兴致勃勃地玩着安全飞行棋游戏呢，在你一言我一语的欢乐互动中，掌握安全技能。

多元游戏是幼儿园落实体验式安全教育的核心路径。幼儿园将安全教育与多元游戏深度结合，设计了一系列独具匠心的安全主题游戏。开展安全情景角色扮演游戏，模拟交通出行、乘坐电梯等真实生活场景，让幼儿在角色演绎中，熟练掌握自我保护技能；进行安全标志寻宝游戏，在园所放置各类安全警示标识，幼儿以小组的形式寻宝，在趣味探索中读懂安全提示、规避潜在危险；巧用安全转盘益智游戏，转盘融入防溺水、防拐骗等安全情景，幼儿转动转盘判断行为正误、分享正确做法，在趣味竞猜中夯实安全认知。可看、可听、可触摸、可引导的沉浸式游戏，将抽象枯燥的安全知识，转化为直观生动、趣味十足的实践体验。幼儿的自我保护能力悄然提升，轻松掌握实用的自救自护本领。

成效初显：润物无声 让安全种子在童心萌芽

安全教育三部曲推行以来，教育成效初显：小班幼儿能指着灭火器说出不能乱动；中班幼儿能拒绝陌生人给的食物；大班幼儿能提醒家长骑行佩戴头盔，安全话题也成为亲子间温暖互动的暖心内容。同时，教师专业能力也得到了提升，积累了原创安全儿歌集、特色安全话剧剧本库、安全主题游戏活动方案集等园本资源，形成可复制、可推广的优质安全教育经验，让安全教育实践持续走深走实。

安全教育不应是生硬的说教，而应是声声悦耳的童谣、沉浸式演绎的话剧、趣味盎然的游戏。接下来，区直幼儿园将持续深耕“唱、演、玩” 安全教育三部曲，以儿歌浸润心灵、以情景内化常识、以游戏练就本领，让幼儿收获保护自己、关爱他人的力量，让平安成为童年最亮丽的底色

（大众新闻记者 刘姝彤）