深耕新课标 赋能美育课 济南市莱芜泰钢小学开展音乐美育课堂教学研讨活动

为深入贯彻落实义务教育音乐课程新课标要求，推动音乐美育课堂教学改革，切实提升常识组教师音乐教学专业素养，近日，济南市莱芜泰钢小学常识组全体教师齐聚一堂，开展了以“新课标之下的音乐美育课堂教学”为主题的专题研讨活动。

研讨活动伊始，常识组全体老师围绕“新课标下的小学音乐核心理念落实”展开讨论，全体教师结合自身教学实践，一致认为音乐课程作为美育的重要载体，需牢牢把握“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的核心理念，让音乐课堂真正成为学生感受美、表现美、创造美的乐园，切实落实美育育人根本任务。

随后，研讨聚焦“新课标下小学音乐课基本架构”与“AI技术在小学音乐课堂的高效应用”两大重点内容。教师们结合新课标对音乐课程“感受与欣赏”“表现”“创造”“音乐与相关文化”四大领域的要求，深入探讨了小学音乐课堂重在突出学生主体地位的问题。在AI技术应用交流环节，教师们分享了自身探索经验，一致认为AI技术能有效打破传统教学局限，通过可视化音准分析、3D音乐场景模拟等方式，精准解决学生演唱、演奏中的难点，激发学生学习兴趣，为音乐课堂注入新活力，实现“技术赋能美育”的教学升级。

研讨活动的重要环节是观看山东省“一师一优课”获奖课程视频，全体教师认真观摩、细致记录，沉浸式学习优秀课例的教学思路与实践技巧。课例紧扣新课标理念，将音乐知识与生活实践、文化传承有机结合，注重学生核心素养的培养，观课后，教师们逐一分享观课心得，对照自身教学实际查找不足，就“如何优化课堂互动”“如何挖掘教材文化内涵”“如何落实分层教学”等问题展开深度交流，在思想碰撞中凝聚教学智慧，汲取宝贵经验。

此次研讨活动内容扎实、重点突出，不仅让常识组全体教师进一步吃透了新课标精神，明确了音乐美育教学的方向，更搭建了一个交流学习、共同提升的平台，有效提升了教师的教学研究能力与实践创新能力。

泰钢小学常识组将以此次研讨会为契机，持续深耕音乐美育教学，常态化开展教研研讨、课例打磨等活动，不断探索新课标下音乐教学的新路径、新方法，推动学校美育工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。（通讯员 朱丛辉）